为进一步落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》相关精神，以立德树人为根本任务，以促进学生学科核心素养发展为目标，践行数学课程的基本理念，以赛代研、以赛代训，以赛促学、以赛促练，济南市历城区教育教学研究中心开展了“我是计算小达人”计算比赛活动。本次比赛以《义务教育数学课程标准（2011年版）》为基础，以1-6年级（上学期）数学应知应会的“数与代数”内容为重点，含口算、笔算、简便计算等内容，注重考察学生的计算速度与计算能力，提高学生的数感、敏锐度及计算技巧。本次活动采用校级、片级、区级三级递进的层级式方式展开，全区近万名六年级小学生全员参与，历时两个月。全区共分为12个片区，经过前期校级、片级的层层选拔和激烈角逐，共有1715学生晋级区级比赛。

　　区级比赛前期，历城区小学数学教师在教研中心小学数学教研员张述霞老师的带领下，积极宣传，认真组织，通过线上线下会议多次研讨，不断修正相关方案。大家各司其职，全力以赴，以高标准、高要求扎实开展前期准备工作，使比赛达到最佳效果。

　　比赛前期

　　区级比赛前期，历城区小学数学教师在教研中心小学数学教研员张述霞老师的带领下，积极宣传，认真组织，通过线上线下会议多次研讨，不断修正相关方案。大家各司其职，全力以赴，以高标准、高要求扎实开展前期准备工作，使比赛达到最佳效果。

　　比赛开始

　　区级比赛共分为20个考点，35个考场。本次比赛采取统一时间进行纸笔测试的方式进行，片区内互换监考。1月5日下午，区级比赛正式开始。

　　接卷、送卷，认真仔细的老师们！

　　学生提前15分钟进教室，认真填写相关信息，安静等待比赛开始。

　　计算比赛，我们准备好了！

　　开考铃声响后，同学们立即投入到紧张的计算中。

　　认真计算，充满信心。

　　比赛结束

　　认真清点，封装试卷。

　　1月6日，进行现场集中阅卷，统一标准，确保公平。

　　阅卷结束后，济南市历城区教育教学研究中心将会根据比赛成绩，于近期为获奖学生颁发证书。

　　历城区小学数学“我是计算小达人”比赛的开展，为学生搭建了展现数学能力的平台，激发了学生数学计算的兴趣，引导学校注重从小培养学生的数感、计算能力、专注力及学习好习惯，为培养学生的数学核心素养助力。

　　据了解，2021年，历城区教育教学研究中心将举办更多贴近学生、贴近教材、提高质量、提高素养的校、片、区三级大赛，以更好激发学生兴趣，开启学生思维，培养良好习惯，促进其终身学习。