大众网·海报新闻讯 随着疫情好转，天气转暖，为了更好地帮助广大家长有效地教育孩子们在思想上防疫不放松，树立防火、防溺水、防震等安全意识，注意用眼卫生，坚持云课堂学习，根据学校工作安排，4月30日山东省实验小学唐冶学校全体班主任共同行动，利用网络与全校近1000名家长进行了线上交流。

　　为了增进交流的针对性与有效性，学校教学处与学生处分别从线上教学与居家安全教育对主题和内容进行了设计与审核。

　　交流中，班主任老师首先就安全问题与家长进行了细致地沟通，明确把安全放在第一位；虽然疫情好转，但也要提高警惕，继续做好防护，少出门；大家可以利用安全教育平台，对孩子进行安全教育，在平时的生活中，对孩子要做到有效看护，随时了解孩子的去向，同时教育孩子牢记并做到防火，防溺水、防震、护眼。

　　随后就居家学习期间如何指导孩子有效学习语、数、英三个学科，班主任老师为家长们提供了参考意见。

　　语文学习

　　小学低年级（1-2年级）语文教学的重点侧重于汉语拼音、识字、写字、阅读和写话等。

　　小学中年级（3-4年级）语文教学侧重于词汇、古诗、名人名言、歇后语的积累、句型变换、改写句子能力训练、阅读理解、习作的谋篇布局。

　　小学高年级（5-6）年级语文教学侧重于词句的理解运用，句子段落的积累与欣赏，任务形象的感知与分析，阅读与写作技巧的掌握运用。

　　数学学习

　　数学知识的逻辑性比较强。学生在观看微课视频和做题时，要重点理解和掌握解题思路和方法，并通过练习，巩固所学知识。制定好学习计划，合理安排学习时间，如果学有余力，还可以做一做趣味数学题，拓展思维。

　　英语学习

　　读写结合，利用网上资源先进行跟读模仿，然后把重点单词、句子写一写。每天坚持朗读课文或绘本故事。学完一单元以后可以创编思维导图，绘制手抄报等。

　　线上与全体家长交流开启了一个全新沟通方式，隔空不隔爱，在这个特殊时期，更需家校心连心，相互理解、相互支持、相互配合。家长通过平台与班主任老师及其他学生家长之间进行交流、互动，在这个特殊的时期，更加有效地提升了家校之间的联系，增强了家校共育实效性。家长们纷纷留言，表示在这个特殊的日子里，一定会和老师们一起加油。

　　疫情特殊时期，老师转变的是教育教学方式，不变的是老师的教书育人初心和家长们对孩子的殷切希望。期待与孩子们早日重聚校园。