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首页 >学校动态 >中小学校

武汉的樱花很远,来华山第四小学看樱花、学知识吧!

2020

/ 04/08
来源:

大众网·海报新闻

作者:

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  大众网·海报新闻讯

  时隔76天!武汉4月8日零时起解除封城。2020年的春天,似乎被人们赋予着特殊的意义,以樱花著称的武汉,经历了冬末的凌厉,最终没有错过最美好的春天。绽放的樱花,武汉人民的笑颜,交相辉映。是啊,没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  我们华山第四小学也和武汉一样,以樱花为招牌,四十四株樱花正在争奇斗艳。而华山第四小学的同学们以“中华根基”为自己努力的方向。那今天,我们在“四小”的樱园连线武汉的樱花与诗词歌赋中的樱花,一起线上“云赏花海”,诗坛探幽,共赏中华传统文化。

  武汉樱花的前世今生

  武汉的市花其实不是樱花,而是梅花。但是武大的樱花与东湖的樱花太有名了,过去每年三月的武汉樱花吸引着来自全国各地的四五十万游客,把附近的街道挤得水泄不通。

  武汉东湖磨山樱园的第一批樱花由日本前首相田中角荣赠送给邓颖超,再由邓颖超转赠武汉东湖。绝大部分樱花是中日双方1998年共同投资栽种的。武汉东湖磨山樱园与日本青森县的弘前樱花园,美国的华盛顿州樱花园并称为世界三大樱花之都。行走在东湖樱花园中,满眼都是一尘不染的樱花,人们不禁想摘掉口罩,与自然融为一体。那是一种飘逸的享受,仿佛自己也化作一朵樱花,在春日里绽放,在微风中展露笑颜。

  武汉大学的樱花也是大多来自日本。日本军队攻陷武汉后,于1939年春从日本运来樱花苗木,栽种于此。作为当年日本军国主义者侵华历史见证的樱花,已经不在。而今武大樱花的品种,是中日友好的成果,也是历代武大师生引种、驯化、栽培的成果。

  1972年,中日邦交正常化,日本首相访华,向周恩来总理赠送了1000株樱花,由于周恩来曾住在珞珈山从事抗日救亡活动,于是将其中50株转赠武大,栽植于半山庐前。80年代、90年代,为纪念中日友好,日本友人又先后两次赠送武大樱花树苗。如今,武大校内有樱花1000多株,以日本樱花、山樱花、垂枝大叶早樱和红花高盆樱4种为主。其中,不少是科研人员培育或从国内其他地方移植引进的。它们遍布于樱花大道及鲲鹏广场、人文科学馆、行政大楼等多处。烂漫樱花与早期民国建筑相映成景,成为校园内最具特色的景观园区。

  美丽的武大校园被誉为全国最美的大学校园,而武大樱花就是其中最为美丽的一景!大有“三月赏樱唯有武大”的意趣。

  但大家知道吗,樱花不是日本的“原始居民”,对日本而言,樱花是来自中国的舶来品。明代诗人宋濂的《樱花》:赏樱日本盛于唐,如被牡丹兼海棠。恐是赵昌所难画,春风才起雪吹香。大意是日本的樱花来自于唐朝,就好像被牡丹替代的海棠。恐怕是赵昌也难画出,春风吹来香味扑鼻。

  据文献资料考证,两千多年前的秦汉时期,樱花已在中国宫苑内栽培。唐朝时樱花已普遍出现在私家庭院。当时万国来朝,日本朝拜者将樱花带回了东瀛,被广泛种植。那被尊为日本国花的樱花,其实是中国文化的载体,樱花象征热烈、纯洁、高尚,也是在中国有超过一千年的历史。“旋染东风香盈满,投怀神州多一俏。”武汉的樱花装点了中国人的生活,而文化的中国,更应该丰富我们的精神。

  诗词歌赋中的樱花气韵

  唐人赏花是踏青活动的主旋律,尤其是赏樱。每当春意萌发,春光四溢之际,人们携春而户外踏青,成为日常生活的惯常之举。这些春游踏青的场面在古代绘画作品里也有不同的表现。如隋代展子虔的《游春图》、唐代张萱的《虢国夫人游春图》和明代仇英的《郊外游春图》等。许多人只以为唐朝看重倾城倾国的牡丹,实际上唐朝关于樱花的诗也很多。但是唐朝以后,关于樱花的诗就比较少了。到了宋时,梅花是宋朝的国花,樱花就越来越边缘化了。

  目前保留下来的有关樱花的诗歌,也有不少佳作,让我们一起欣赏几首吧。

  《酬韩侍郎张博士雨后游曲江见寄》(唐)白居易

  小园新种红樱树,闲绕花行便当游。

  何必更随鞍马队,冲泥蹋雨曲江头。

  白话译文:小花园新品种红樱桃树,闲绕花行就可以尽情欣赏。为什么还要跟鞍马队,泥冲踏雨曲江头这样大费周折呢?

  《奈良三笠山》(近代)老舍

  阿倍当年思奈良,至今三笠草黄。

  乡情莫问天边月,自有樱花胜洛阳。

  白话译文:遣唐使阿倍仲麻吕当年思念奈良的家乡,到现在奈良的三笠山草木枯黄,也没有等到阿倍仲麻吕回乡。乡情向月亮诉说不尽,只感受到故乡的樱花比洛阳美景更让人心动。

  《入村》(宋)方岳

  山深未必得春迟,处处山樱花压枝。桃李不言随雨意,亦知终是有晴时。

  白话译文:山深不一定春日迟来,经历严寒,目前山区处处樱花压满枝头,春意盎然。桃李不能言语,依随雨天,在风雨中接受洗礼,但他们知道风雨最终过去,晴空最终到来。

  《折枝花赠行》(唐)元稹

  樱花树下送君时,一寸春心逐折枝。 别后相思最多处,千株万片绕林垂。

  白话译文:在樱花树下送君远去,折枝花送给你。离别后相思非常难受,千株万片的樱花代表我的心。

  春日偶成两首(近代)周恩来

  极目青郊外,烟霾布正浓。中原方逐鹿,博浪踵相踪。

  樱花红陌上,柳叶绿池边。燕子声声里,相思又一年。

  赏析:一九一三年八月,周恩来同志来到天津南开学校学习。这两首诗,作于一九一四年,是迄今我们所见到的周恩来同志最早的诗歌作品。当时,周恩来同志年仅十六岁,不但学业方面名列前茅,而且积极从事爱国进步社团活动,撰写了许多社论、时评、纪事和文艺作品,有力地揭露了社会的黑暗腐朽,唤起青年和民众的觉醒。这两首五言绝句,刊载在《敬业》创刊号上。

  一九一四年前后的祖国,正处于窃国大盗袁世凯统治时期。在一九一三年三月国会召开前夕,袁世凯阴谋刺杀了国民党代理理事长宋教仁,勾结帝国主义,非法签定善后大借款,并罢免江西、安徽、广东等省的都督,派兵南下,挑起内战。孙中山先生当即发动了反对袁世凯独裁的战争(即“二次革命”)。由于当时袁世凯的反动势力还比较强大,孙中山的讨袁武装受挫,使“二次革命”遭到失败。袁世凯对革命党人进行了残酷的镇压,中华民族又经历着深重的灾难,劳动人民又被投入水深火热之中。

  《春日偶成》的第一首诗,周恩来同志以忧愤的心情,深刻地揭露和有力地控诉了反动头子袁世凯祸国殃民、镇压革命的罪行,并且预感到革命人民必将奋起抗争的前景。后一首诗,通过对祖国美好的大自然景象的描写,抒发了作者热爱祖国和人民、追求光明和进步,时刻“相思”着革命的春天到来的热烈情感。

  华山第四小学樱花物语

  这么多有关樱花的诗词,小编最喜欢“山深未必得春迟,处处山樱花压枝。桃李不言随雨意,亦知终是有晴时。”这首诗非常贴合当下的情况,没有一个春天不会到来,阳光总在风雨后,我们的生活终会像春日樱花一样灿烂!

  华山第四小学是一所新建学校,学校的校园特别美丽,现在到处都是盛开的樱花。学校种植着44株樱花,暗含“华山第四小学”之意,主要种植的是关山樱,老师们也种植了佳丽樱等其他品种。现在的“四小”正是樱花盛开的好时节,小华仔小华妹们因为疫情的原因无法赏樱,“樱花烂漫几多时?柳绿桃红两未知”,那随小编的镜头一起看看“四小”美丽的樱花吧!

  南宋诗人王僧达有诗曰:“初樱动时艳,擅藻灼辉芳。缃叶未开蕾,红花已发光。”我们特别喜欢第一句和最后一句,这能与我们小华仔小华妹们契合起来,“初樱”谐音“雏鹰”,祝愿我们小华仔小华妹们“雏鹰动时艳”“红花已发光”,向着美好未来,准备出发!由此向,至远方!

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责任编辑:张静

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