大众网·海报新闻讯 春暖花开，杨柳拂岸。4月伊始，“打造历城好学堂，实现真正减负提质”——历城区小学中年级科学优质课评选活动在华山小学顺利开展，来自历城区殷陈小学、王舍人中心小学等十所学校的12位教师在华山小学呈现了一堂堂科学盛宴。课堂上，他们百花齐放，尽展科学风采。区教研中心科学教研员钱凤芹老师参加了此次优质课评比活动。

　　准备——为伊消得人憔悴

　　实现减负提质的路径很多，但提高课堂质量是最关键环节。老师们充分研读课标、挖掘教材，立足学生发展实际，从科学知识、科学探究、科学态度和科学思维等多个维度进行深入考虑，制定了面向全体、操作性强、可评价的教学目标。教学过程设计注重立德树人，注重培养学生验证猜想、发现探究、合作交流、得出结论的科学素养的养成。

　　过程——为谁辛苦为谁甜

　　科学探究过程复杂且形式多样，老师们在开放的教学理念的指引下，让学生充分动手实验，进行探究，亲身感受其中的乐趣。教师以生为本，时刻关注学生学习情绪和学习体验，课堂上学生们兴趣盎然，思维活跃。

　　年轻教师发挥自身优势，充分运用了现代多媒体技术，给学生以视觉的直观感受，有效提高了教学效果，在基本功和技能方面展示了教师的综合实力，也让听课者充分领略了科学课堂教学的艺术魅力。

　　课堂上，学生们积极、主动参与到观察、实验、制作等科学活动中，体验着探究的快乐，享受着表达的自由。在科学探究过程中了解科学技术与日常生活的联系，并对人类生活方式有了更深的思考。

　　反思——吾将上下而求索

　　课后，教研员钱凤芹老师与执教老师进行现场交流，强调：课堂应充分地放还给孩子，让学生亲历丰富多彩的活动，从而生成知识，效果更好，切勿在学生生成知识时操之过急，武断地将知识传授给学生。

　　此次优质课评选活动充分展示了历城区小学科学教师的课堂风采。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在减负提质的目标引领下，老师们必定要立足课堂，不断探索，让学生真正学有兴趣，学有习惯，学有思维，学有所得。