大众网济南讯（通讯员 任冉冉）6月19日下午小学科学学科阶段性成果展示研讨活动在历城盖佳学校多功能室举行，联合体成员单位的领导、科学组长、种子老师参加了活动。

　　本次活动采用同课异构的形式，由历城盖佳学校贾春静老师和东城实验小学的朱肖老师执教的《做个小挂钩》课例展示拉开帷幕。同课异构的课堂展示出了科学拓展类课堂的活力与创新。两节科学课堂中一年级小学生认真思考、大胆表达并积极参与，看得出孩子们是真的喜欢新的科学课堂。

　　两节课例后联合体科学组长、东城实小尹国岭老师介绍了本校STEM课程建设的经验。尹老师从“为什么、怎样做、收获与反思”三个方面做了相关报告。

　　尹老师的真知灼见让在场老师们感叹STEM课程的落地是需要各个学科老师们共同努力的，这也和学科拓展联合体的创办理念相通。

　　接下来大家就两节课例进行了集体研讨。唐官小学宋校长提出在新时代的课堂中教师引导学生学会倾听、分享，课堂评价的多样化既要关注个体也要关注全体两方面的必要性。盖佳学校徐校长对朱肖老师课堂中“墙”和各种材料的创新设计极为赞同，提出这样的课堂孩子体验性更强。

　　学科拓展的研究是辛苦的，但每位参与的教师都是受益匪浅的，参加活动的各位领导和老师们表示对下次的活动满怀期待！