大众网济南讯(通讯员 靳鑫）1月12日，槐荫区“我爱我班”第四届班主任素质大赛决赛在营东小学报告厅举行。本次大赛聚焦创建“有温度”的品牌班集体，以“用爱的温度成就班级梦想”为主题，贯彻落实“有温度的济南教育”工作要求，做眼中有人、心中有爱的教育。槐荫区基于“打造爱和尊重的教育”德育总目标，让每一个学生全面健康成长，体现“为了每一个学生”的价值导向，打造有温度的品牌班集体。

　　大赛总决赛环节由“我讲教育故事——这位老班有‘温度’”和场内场外投票组成。“我讲教育故事——这位老班有温度”的主题是“感人故事拨动你我心弦，教育温度沁润孩童心灵”。

　　爱是教育的灵魂，这次进入决赛的“老班”们，把责任和关爱融入到每天工作的点点滴滴，他们有理想信念、有道德情操、更有扎实学识和仁爱之心；他们以忠于教育事业的情怀、一心为公的精神，帮助学生“扣好人生的第一颗扣子”；他们以“捧着一颗心来，不带半根草去”的价值追求，给学生生活上的帮助、行为上的指引、思想上的启迪。

　　决赛的故事引人入胜，有些教育故事使人潸然泪下，有些故事反映了班主任老师高超的带班艺术。有的参赛选手从事班主任工作二十余年，桃李满园，但仍精益求精，把自己多年班主任工作的所学、所思、所想、呈现在比赛中；有的班主任老师是省、市级优秀班主任、名班主任，他们年富力强，在考场上一展身手，作为发挥模范带头作用的舞台；有的班主任老师是教育战线的新兵，他们充分彰显对教育事业的光荣追求，抒发筑梦前行的青春朝气。

　　据了解，班主任素质大赛是槐荫区德育工作的重要工作，比赛共分为初赛、复赛和决赛三个环节，其中，初赛内容为理论测试，前期已将理论学习题库共享，理论测试部分部分题目从全区班主任理论学习题库中抽取。复赛由档案评选和微教育视频比赛两部分组成，档案评选50分，微教育视频比赛50分。档案评选基于全区“温馨班级建设”的常态要求，重在体现班主任日常工作的点滴付出，微教育视频比赛基于班（团、队）会的常态要求，打破班会课时间、空间限制，体现班主任综合驾驭教育契机的能力，以及通过运用新媒体技术解决班级管理现实问题的能力。最终的决赛包括情景答辩和“我讲教育故事——这位老班‘有温度’”两部分组成，“我讲教育故事——这位老班‘有温度’”有班主任讲述和亲友团陈述两项。

　　大赛设金牌团队奖（优秀组织奖）、班主任素质大赛一等奖30人、二等奖30人，及各单项奖。通过组织中小学班主任学习、竞赛和展示等形式，提高理论素质，增强业务能力，打造一支思想过硬、业务精良、锐意探索、科学实践的专业化班主任队伍。