大众网综合讯 10月13日，以“聚焦核心素养、激发教学想象”为主题的济南市中语会第二届“名师名篇”语文教学研讨会在济南高新区凤凰路学校顺利举行。本次活动由山东大学第二附属中学与济南高新区凤凰路学校联合主办，济南市中学语文教学研究专业委员会与山东师范大学文学院语文课程与教学论教研室协办。研讨活动旨在以语文名篇教学为载体，聚焦发展语文核心素养，积极探寻语文课堂教学的有效路径，充分挖掘课堂教学设计的潜力，有效激发教师的教学想象力与创新能力，提升名篇教学魅力指数，在阅读教学中实现文化传承和创新。来自济南市各区县的部分语文骨干教师、山东师范大学文学院2017级课程与教学论和学科教学（语文）全体研究生参加了本次活动。

　　会议邀请了江苏省特级教师刘恩樵、江苏省特级教师李旭东、山东师范大学文学院博士生导师潘庆玉、山东大学第二附属中学语文教研组组长王程晔和济南高新区凤凰路学校龚天雁等老师执教公开课。济南市教科院语文教研员齐好芝、济南市中语会秘书长万福成、副秘书长齐好芝、凤凰路学校执行校长王兆贞担任点评嘉宾。

　　山东大学第二附属中学王春玲校长致辞 

　　活动由山东大学第二附属中学副校长王继萍主持

　　潘庆玉教授执教《大美兰亭》

　　该堂课旨在还原真实的阅读状态，力求通过“诵兰亭之文”“读兰亭之帖”等环节，让学生体会兰亭之美、书法之深、感受之真切。“诵兰亭之文”环节主要由学生自由朗读课文、指名学生范读、教师范读、学生填读、全班齐背等多种诵读方式贯穿，教学紧扣文本，请学生用原文中的话归纳概括兰亭集会的时间、地点、人物、环境和活动。“读兰亭之帖”由讲述有关墨宝《兰亭集序》的故事导入，引出赵孟頫的《兰亭十三跋》，让学生由浅入深地体会中华文化之美。本堂课的亮点有二：一是做游戏——“传觞”，请学生背一首写春天的诗；二是填扇面---“心慕手追”。极大地激发了学生的学习兴趣，整堂课学生思维活跃,气氛融洽。

　李旭东老师执教《富贵不能淫》　　

　　李旭东老师带来的《富贵不能淫》(《〈孟子〉二章》中的第一章)，整堂课由“读读”“说说”“思思”“辩辩”四个环节组成，环环相扣，由学情建立教学，循循善诱，最终立足于大丈夫的品格除了仁、义、礼之外，还应养成浩然正气。该课立足文本的同时适当补充资料，扩宽了学生视野，体现了李旭东老师“语言为本、文化为真、以文化人”的语文观。

　　王程晔老师执教《古诗两首》

　　王程晔老师讲授的《黄鹤楼》《渡荆门送别》。该课为群文阅读，以“望断故园路”为主题，教学思路清晰，设计层次感强，按照“创作背景”“景物特点”“乡愁由来”“诗人心境”的顺序，体现了语文学习的逻辑性。

　　济南中语会副秘书长齐好芝老师主持第一环节的“名师面对面”

　　课后，由教研员齐好芝主持“名师面对面互动交流”环节，齐好芝分别对三位老师的课做了精彩的点评，接着三位老师对自己的本次授课进行了深入解读，为与会人员展示自己的教学设计思路，并与在座的老师们进行了互动交流，耐心细致地对提问者对教学及语文课堂中存在的困惑进行了一一解答，与会人员表示受益匪浅。

　　刘恩樵老师执教《与朱元思书》

　　该堂课“带着学生在《与朱元思书》的池塘中畅玩”，设计多种教学手段激发学生想象，激活学生情感体验，比如故意错字、删掉标点、见字如晤、重拟标题、写对联等，极大地激发了学生的学习兴趣。刘老师教学风格亲切语言风趣幽默，课堂气氛轻松活跃，笑声连连。直到教学结束，学生和听课的老师们仍然意犹未尽，陶醉其中。

　　龚天雁老师执教《记承天寺夜游》

　　该课围绕“细读”阅读法，由理论指导进入文本，对课文进行场景还原，鼓励学生大胆联想和想象，充分体现了学生的主体性。

　　凤凰路学校执行校长王兆贞主持第二环节的“名师面对面”

　　来自济南市的部分教师和山东师范大学的研究生向老师进行了提问交流，刘恩樵老师的精彩解答，再一次让老师们感悟到名师对课堂教学艺术和教师角色的深刻认识。

万福成秘书长为大会作总结报告

　　最后，万福成秘书长为大会作总结报告。报告肯定了五位老师设计巧妙、别开生面的教学设计，也给出了中肯的建议，同时提出了“语文课就是要教学成人，以文化人；课堂中教师教学方法的深度融合与灵活运用；语文课‘少讲多读’的重要性；教师应抓住语言去品味语文课的味道和教学内容要纯粹”等五个方面的理念。

　　活动在热烈的掌声中结束，在座的老师纷纷表示收获满满、意犹未尽；参会的研究生同学表示受益匪浅、大开眼界，在“文化语文”中享受了一次视觉与听觉盛筵。本次活动意义重大，不仅让学生们体会了语文的文章之美、书法之美，更激发了学生的创造力，深度体验了传统文化，为今后更好地传承博大精深的中华古典文化打下了良好的基础，也让广大青年教师学习到了快速成长的良方，开拓了教学视野，延展了教学思维，更为语文教学的发展打开了一扇新天窗。返回教育首页>>