大众网综合讯 在小学信息技术学习中涌现出许多学生计算机爱好者，这些学生不满足课堂所学，对计算机的许多专业知识和应用技术（尤其是多媒体的加工和处理）表现出浓厚的兴趣。为了对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导，以保证学生在全面发展的基础上学有所长。根据信息技术学科的特点及社会发展的需要，高新区第二实验开展了“多媒体爱好者”社团。

　　9月18日下午，学校“多媒体爱好者”社团的第一次课程正式启动。根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，选定了社团成员。来自五年级各班的社团成员在学校第一微机教室跟着负责老师学习了软件美图秀秀的相关操作，并在学习了风景图与人像图美化的相关操作后，创作了相关作品。

　　“多媒体爱好者”社团的主要课程聚焦了目前主流的像、音频、视频的处理软件，尤其是Phtoshop的相关操作，以教师讲解和指导为主，学生自主创作为辅。考虑到学生刚开始接触Phtoshop软件，在教学方法上采用任务驱动教学方法，使学生学、练、研相结合。起步阶段主要进行实例教学，跟着教师一步步地操作，在实例演练中培养学生实际动手能力；学生有一定基础之后，鼓励学生在掌握课上讲解案例的基础上，应用所学的方法自己创作制作作品，表达自己的思想。学生以上机练习为主，并加强指导，及时对知识与技能进行检测，提高反馈效益。

　　社团负责人赵老师说，“社团以增强学生信息素养，培养应用信息技术加工处理信息的能力为目标，鼓励学生通过图像、视频、音频处理软件将生活中收集到的素材进行分类、美化、分享，切实让学生做到充分发挥自我，展现自我”。