大众网综合讯 同样的寒假，不同样的过法。同样的开学，不同样的经历。告别了喜气祥和的春节，奥龙小学的孩子们满载着成长与收获回到学校，走进课堂，“过年那些事儿”第一周开学课程精彩纷呈，如期高效进行中！

　　寒假前，学校立足于丰富人生阅历、锻炼优良品质、生成个性智慧，不同学科不同年级的老师们根据各年级学生实际与学科特点为学生们布置了以多读书、多实践、多体验、多感悟等为主要特点假期特色作业。随着开学课程接近尾声，2月17日星期四下午，各班各学科以班级为单位、以学科为模块举办了丰富多彩、形式多样的学校“过年那些事儿”开学课程总结交流暨学生寒假作业成果展示观摩活动。

　　学校专门成立了以校长为组长、各学科教师代表全面参与的假期课程成果评选小组，下午第一节课开始，评委老师们就逐个班级进行观看、点评、打分，各个班级先是在本班里进行各自展示、交流，随后是全校走班串年级，共同的观摩与互相启发学习！

　　各班的展示内容风格各异，精彩纷呈，令参观评委们驻足观赏，大为称赞。同学们出色完成了创意作业，页页精彩，处处闪耀，每一份作品都张扬了队员们自由奔放的个性。

　　同学们的成果形式多样，有的做成了年俗手抄报；有的现场写起了春联、福字；有的制作成音乐想象画；有的做了小调研员，制作了物品价格标签；还有许多同学学习了新的才艺、本领，收获颇丰。在假期里，同学们用眼睛去观察，在观察中不断发现，在发现中不断思考，在思考中不断收获。通过各种途径去学习、去观察、去感受。

　　假期生活中的点点滴滴，社会实践的方方面面，或快乐，或惆怅，令人动容；旅行途中的难忘瞬间，相机记录的锦绣山河，图文并茂，令人向往；畅游书海时的心得感悟，日记习作的真情流露，文字灵动，令人叫绝；过年拜年的趣闻趣事，走亲访友的所见所闻，脉脉亲情，令人感动……

　　整整一下午的精彩呈现，让所有参与的老师收获更多的是感动，让每一个观摩的孩子经历的是成长。各班级的精彩呈现，孩子们的个性解说，各类成果的丰富多彩，开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采。

　　至此，本期学校“开学课程”告一段落，总结经验，积累实践，今后工作中我们将开拓创新，通过丰富多彩的课程，促进奥龙学子全面发展，幸福成长，为其今后的健康成长与发展奠定各方面素养！