市中区教育局举办园长培训班——提升园长价值领导力

2016-07-19 09:42:00来源:市中区教育局作者:

    为有效提高园长的管理能力和专业水平,712日—13日,在山清水秀的国防教育基地,学前教育科经过精心筹备,用心策划,组织召开了市中区幼儿园园长培训班。全区120名园长参加了培训学习。此次培训实现了理论层面的高位引领与实践层面的具体指导,参与的园长们感叹道:烧脑、过瘾、接地气儿!  

    第一讲:《捍卫安全是一场持久战》。安全是我们工作的重中之重,培训的开篇是中海纳安全培训中心孙少鹏主任的安全讲座。孙主任从安全管理的工作实质、幼儿园常见的安全事故与防范、应急工作流程三方面,运用大量生动形象的案例及安全对策30条,阐述了“管人管事必管安全——制度是管人的,程序是管事的,干好自己的事,看好自己的门,管好自己的人”,确保在园幼儿的安全。

  第二讲:《把游戏还给孩子让幸福溢满童年》。围绕“游戏是幼儿园的基本活动”这一理念,淄博市直第三幼儿园的韩冰川园长讲述了淄博三幼十多年来,始终坚持让幼儿快乐这一正确理念不动摇,致力于幼儿自主游戏的研究,从室内区域游戏拓展到户外自主游戏,创设充满童趣、野趣的游戏环境,还原游戏本真。园长们在静心聆听中,思考着如何在本园游戏的开展中,让孩子们得到快乐成长!

  第三讲:《格式塔视域下心理研究的应用》。齐鲁师范学院教师教育学院王铮副院长通过现场咨询模拟、互动体验、情景再现等方式,向园长们分析在沟通中,如何运用格式塔原理与对方的情绪共生共处,从而顺利的化解矛盾解决问题。格式塔心理疗法告诉我们:描述和观察比分析和评判更重要,真实的体验比逻辑推理更有价值。因此,教师对待幼儿少评价、少分析、不预设,让孩子们在真实的体验中学习和感悟。

  五大教育实践问题的探讨

  1.怎样理解零起点教育,幼儿园怎样实施零起点教育?2.为什么让孩子们在幼儿园玩?玩什么、怎么玩?3.在幼儿园怎样做到关注每一个,成就每一个?4.学前教育怎样做到为孩子的一生发展负责?5.幼儿园违背师德事件及安全事故时有发生,怎样才能做到有效预防?以上是来自于教育实践的5个问题,为调动每名学员的学习积极性,有效解决来自于教育实践的问题,培训班分成11个联盟小组,对问题进行认领后利用晚上的时间进行了认真的探讨,理不辩不明,大家在相互争论、相互启发中,反思感悟学前教育的真谛。

  十一个联盟组的教育微谈

  为让学习真实发声,十一个联盟组用声像课件、思维导图、团队游戏、独家演讲、全组漫谈、寓意故事、正反方辩论赛等多种形式,展示了对教育问题解决策略的认同提升,精彩诠释了凝聚着团队智慧、对教育理念的孜孜追求场景,真正起到了“思想融合、智慧碰撞、专业提升”的效果。
  园长队伍建设是强化安全责任意识,提升我区各类幼儿园办园质量,确保全区幼教安全稳定、持续递进发展的有力保障。此次培训有效落实了教育部制定的《幼儿园园长专业标准》,使园长们进一步明确了把握正确的办园方向,实施科学管理、民主管理,推动幼儿园可持续发展的要求,在教育改革中树立了坚持幼儿为本的办园理念,把促进幼儿快乐健康成长作为幼儿园工作的出发点和落脚点,让幼儿度过快乐而有意义的童年,为培养“身心两健气质独特”的市中幼儿而努力践行!

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责任编辑:金淼

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