大众网记者 司心鹏 报道

　　霍泳旭，是来自山东理工职业学院金融会计学院的一名学生。霍泳旭回忆道：“我问过自己，为什么想去新疆支教呢？我的答案是——情怀。也许是母亲口中有关新疆的时代故事，也许是学习生涯中对边疆文化的探索，使得我总是对这里充满了期盼和向往。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命，以青春之力报效国家，到祖国需要的地方去是我们新时代青年的使命与担当。在我踏上援疆之路的瞬间，仿佛看到了百年前青年们对未来的殷切希望。”

　　相遇喀什

　　2024年7月23日，霍泳旭跟随学校鲁喀支教团前往英吉沙县第一中学开启了为期两周的支教旅程。本次支教，面对的是一群即将踏入高三的学生。

　　初次登上讲台，便感受到孩子们激动不已、满怀期待的心情。每当提出问题，他们总是踊跃举手，眼中闪烁着对知识、对梦想的深深渴望。霍泳旭看到了他们眼中那股奋发向上的光芒，它如同太阳般耀眼，不仅照亮了前行的道路，更仿佛源源不断地为梦想注入了实现的动力。

　　看到这些孩子对知识的渴望，霍泳旭全心投入到备课与授课之中。针对孩子们的学习情况，她精心制定了接下来两周的课程计划，从基础知识抓起，逐步深入教学，确保每一个学生都能在课堂上真正学到知识。她希望通过这样的教学方式，能够为他们的高考之路提供一臂之力，助他们走向更加美好的未来。

　　初识 天使古丽

　　7月29日，像前几天一样，霍泳旭怀着激动与期待的心情踏进教室的大门，映入眼帘的依然是大家明媚的笑脸。像往常一样，霍泳旭先带领大家复习上节课的知识点，通过提问的方式让大家迅速进入学习状态，然后开始今天的课程。但与往常不同的是，霍泳旭注意到了一位小女孩。整节课，她都在下面小声回答提出的问题，而且回答得非常正确。她的目光始终紧紧注视着黑板，笔记本上密密麻麻全是笔记。她的努力让霍泳旭刮目相看。

　　“老师，讲完这个知识点你喝口水吧，我听见你的嗓子有点哑了。”这位女孩关切的话语像一股清泉，深深润进了霍泳旭的心田。

　　课间，霍泳旭走近她的座位，轻声问道：“你叫什么名字？”她抬起头，眨着水灵的大眼睛，用温柔的声音回答道：“我叫木尼热。”此刻，他们之间的故事悄然展开。

　　相逢的意义在于彼此照亮

　　霍泳旭开始与她交谈，逐渐了解到她家中还有一个六年级的弟弟和一个二年级的妹妹，作为家中的大姐，她常常在父母忙碌工作时负责接送弟弟妹妹上下学，为家庭分担压力。在学习上，她始终脚踏实地，凭借自己的勤奋和努力，她稳居年级前20名和班级前5名，成为了同学们争相学习的楷模。

　　霍泳旭问她：“你的理想大学是哪？”她坚定的说：“我的目标是新疆医科大学，成为医生是我从小的梦想，看见医院里救治病人的医生，我就想会不会有一天我也能成为他们之中的一员。” 说这句话时，她眼里始终闪烁着灿烂的光芒。

　　老师，考上医科大我一定先告诉你！

　　在后期的相处中，我们变得越来越熟悉，木尼热早上会给我带好多小零食，有亲手剥的核桃、酸奶疙瘩等。“老师，欢迎你来我们家做客呀！我做饭可好吃了，我会做拉面和炸鸡，来我们家我做给你吃。”木尼热高兴地说道。如果你问我相逢的意义是什么，我想这便是，互相温暖，彼此照亮。

　　之后的时间里，霍泳旭也会特别关照她的功课，会询问她今天讲的是否能听懂。她说：“老师，你讲的特别细致，我非常愿意上你的课，能学到特别多知识。”对于第一次当老师的霍泳旭来说，能得到学生的认可，可谓是极大的鼓励。他们之间也产生了独一无二的师生默契，课上，她认真聆听与回答各种问题；课下，他们彼此畅聊，自拍玩耍，彼此交换了姓名贴纸。

　　她说：“老师，我会一直珍藏你的姓名贴纸，如果我能考上新疆医科大学，第一个最想告诉的人，就是你！不要忘了我哦，等我长大去山东找你。”

　　相惜相伴，你们是宝贵的记忆

　　俗话说：离别是为了更好的重逢，再重逢时已然成为更好的自己。支教的时光很短暂，转眼间就到了说离别的时候。

　　木尼热像往常一样给霍泳旭准备了小惊喜，她面带微笑拿出了一朵小花。“老师，这是给你的小花，你像这花一样美丽。”木尼热经常夸我好看，殊不知她也是花儿一般的存在。“我好舍不得你，你以后还会来新疆吗，我好怕再也见不到你。”

　　霍泳旭回忆起过往的点滴，说道：“我的天使古丽，老师会永远记住你，有事情就找老师，我期待着你圆梦的那一天。”

　　支教收获

　　这两周的支教生活，对于霍泳旭自身来说是一种成长和锻炼。她感受到了教师这个职业的责任感和自豪感。对霍泳旭来说，支教不止于此，孩子们的未来也不止于此。在以后的成长道路上，会永远记住这段经历，也会永远记住木尼热。

　　支教的经历，是一首未完的诗，每一个字句都饱含深情。它让霍泳旭明白，教育不仅仅是传授知识，更是点燃希望，播种未来。在未来的日子里，无论我走到哪里，这段支教的回忆都会成为我内心深处最温暖的光，照亮我前行的道路。期待未来重逢时，依旧是那个闪闪发光的少年。