大众网教育·海报新闻讯(通讯员 郭经媛 徐秀燕)12月19日，济南信息工程学校济南市第三期名师培养人周兰娟老师展示课在305实训室举行，学校视觉传达、网络工程、财会教研组的全体教师及电子、电子商务、网站建设教研组等近20名教师走进实训室进行了听课观摩。

　　本堂课整体设计为“制作证件照”真实案例的应用，将学生定位为洗印店员工，运用多个微课，发挥学生的主观能动性。采用课前网络自主学、课中微课互动学、课后反思拓展学的方式，充分使用微课翻转课堂模式，以小组合作和小组竞赛的方式，着力打造基于小组合作学习的翻转课堂。

　　在课中，设计了“晒”出水平、小“试”牛刀、完美“排”版三个环节，让学生全程参与，完整实现了洗印店的工作流程。同时辅以多个微课导学自主学习的形式，照顾不同层次学生的需求，激发学生参与课堂的热情，循序渐进展开本节课的任务。教师作为辅助者，组织好秩序、调动好气氛，引导学生在任务驱动下和小组竞赛的氛围中全身心投入，身动、心动又神动，从而打造高效课堂，达成教学目标。

　　本节课通过充分的展现学生个性，达到内化知识与升华知识的目的。微课的应用，变“传统课堂”为“翻转课堂”。改变传统课堂“课上教、课后消化”为翻转课堂“课前学、课上内化与升华”的模式，提高了学习效率，提升了学生的综合职业素养。

　　课后，听课老师们进行评课、议课研讨会，老师们对周兰娟老师课堂的教学理念、教学设计及兴趣点教学等给予充分的肯定，对课堂教学有效地增强学生学习自信心，激发学生勤学技能、践行工匠精神及培养目标高度达成等给予高度评价。同时，老师们对真实项目中每个教学环节的师生活动提出了很多建设性的意见和建议。