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大众网讯 为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和教育部、文化部倡导的“非遗文化进校园”活动精神,威海海洋职业学院明德学院成立“非遗文化场馆”,广泛开展民俗技艺教学,将“非物质文化遗产进校园”活动落到实处。
以场馆为依托,设立非遗技艺传承平台。明德学院非遗文化教学场馆始建于2017年,通过与当地非遗传承人多次接洽,遴选了有助于培育“工匠精神”和易于学生操作的民俗技艺,制定了场馆建设、课程设置和师资力量等基本方案。2018年初场馆正式启动,设有彩绘葫芦、篆刻艺术、剪纸艺术、面塑艺术等四个大师工作室和一个布艺工作坊,并开展相应的技艺教学。
以课程为载体,将非遗传统文化教学常态化。与其他通识课程一样,民俗馆开设的各门非遗项目课程也纳入到学业考试评价体系中。学生每学期任选修一门课程,需参加36-38学时的学习,成绩分为日常行为与实践技艺两部分,各占50%,考试合格后,可取得2学分。课程结束后,优秀作品将由学院收藏,并给学生颁发收藏证书,作为学生成长记录,纳入学生的最终毕业档案中。常态化的教学,符合学生成长特点的评价机制,充分调动了学生的学习积极性,开课伊始,就广泛被追捧。
以师资为基础,提升非遗文化教学质量。明德学院采取“请进来、走出去”的方式,打造过硬的师资队伍。加强优秀师资资源引进培养,聘请非遗传承人担任课程主讲,选择本校优秀青年教师担任助教,组织多名教师跟随非遗传承人学习相关技艺,以此提升本院教师文化技能与素养;定期组织文化沙龙与专家讲座,邀请技艺传承人做专题讲座,加强民俗文化和教学经验的交流与沟通。
以学生为中心,加强非遗文化宣传与弘扬。明德学院以校园网站和微信公众号为主要平台,将课程成果进行广泛宣传,将民俗技艺及时普及,与社会共享学院教学成果。微信公众号定期推送各类课程建设动态、学生作品展示等,得到了社会的广泛关注,吸引了大批企业前来参观学习。学生在学习过程中,加深了对“工匠精神”的理解,提高了文化自信,提升了职业素养,纷纷表示,愿意以“文化”为土壤,养育自己的精神长相。
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