大众网记者 司心鹏 报道

　　为充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，促进青年教师德、教、研、技全面提升，9月12日，山东工程技师学院举行2023-2024学年教师培养“青蓝工程”启动会。学院党委委员、副院长麻艳出席，教学工作处处长王东光主持，各系部负责人、指导教师和2023年新进教师参加。

　　启动会上宣读了2023—2024学年“青蓝工程”活动安排，明确了指导教师、新进教师职责。麻艳为指导教师颁发聘书，指导教师和新进教师双方签订教师培养“青蓝工程”协议书。一纸聘书，一份协议，是一份承诺，更是一份责任。它体现了学院党委对教师队伍建设的重视，承载着师徒之间的深厚情谊，饱含了“师傅”对“徒弟”的殷切期望。

　　麻艳为本学年教师培养“青蓝工程”指导教师颁发聘书

　　指导教师和新进教师双方签订教师培养“青蓝工程”协议书

　　麻艳对“青蓝工程”提出以下三个要求。一是青蓝传承意义深远。“青蓝工程”不仅关系到新进教师的职业成长，更关系到学院教育教学质量的可持续提升。指导教师要把丰富的教学经验，独到的班级管理方法，朴实严谨的教风，爱岗敬业的奉献精神传递给新进教师。新进教师要主动请教，勤于反思，力争做到一年站稳讲台，三年站好讲台，五年成就讲台。二是青蓝互促共同进步。“青蓝工程”既是新进教师的希望工程，也是指导教师的充电工程，师徒双方要凭真情换热情，互帮互促，教学相长。三是青蓝携手做深做实。指导教师和新进教师要深入研读“青蓝工程”培养协议书，认真履责，相关部门和系部要做好实施情况检查督导，做好档案资料收集整理，确保“青蓝工程”取得实效。

　　青蓝结对，传承的是责任与使命，弘扬的是无私与奉献。“青蓝工程”是一种传承，一条纽带，一种促进，是学院教师队伍能力建设的重要内容。通过“青蓝工程”，新进教师定能恒学善研、迅速成长、脱颖而出，为学院的高质量发展贡献力量。