大众网记者 张明明 通讯员 余文千 报道

　　山东英才学院坚持把推进“书香校园”工程建设作为立德树人的有效途径，着力建好阅读场馆，聚力开展读书活动，倾力优化读书机制，营造了人人爱读书、时时想读书、处处能读书的浓厚氛围，以书育人、以书化人、以书塑人成效明显。2022年，学校获评山东省首批红色文化传承示范校。

　　建设智慧书馆，打造读书育人“新地标”

　　紧贴时代发展，打造智慧阅读“新高地”。山东英才学院落实“深化全民阅读活动”部署，投资4000多万元，对原图书馆升级赋能，加装“智慧大脑”，建设智慧听书区、电子借阅区、休闲阅读区等，打造智慧化阅读方式，配置电子阅读本、歌德电子借阅机，设置9个“书香校园”工程阅读专区，提供电子书10万种，有声听书3万集，期刊800余种，学术视频讲座400集。读者可扫码读书听书，报告厅、开放学习区、思政教学区等安装LED大屏、功放等配套设备，师生免费预约使用。周末假日，图书馆自习室、阅览室座无虚席，成了青年学子读书的“打卡地”。

　　紧跟学生需求，打造随时阅读“新空间”。读屏时代，青年学子既需要高大上的图书馆，也渴求无处不在的阅读“新空间”。针对这一实际，学校设置“班级书房”、教学楼“阅读区”、宿舍楼“自助借阅机”；购买中国知网、维普考试服务平台等多个电子资源数据库，确保书籍随处可见、随处可读。此外，学校还开展“图书漂流”活动和“同读一本书”活动，让图书“走出”阅览室。在校园长廊上、公寓书屋里，书籍每周更新一次。课余时间，学生漫步书海，流连忘返，校园处处都是“读书乐园”。

　　紧扣图书发行，打造优质阅读“新书源”。学校作为图书入校的第一道关口，坚持以培养民族精神、科学精神、工匠精神为导向，建立“双责任、双审核”机制，采取“谁采书、谁选书”的原则落实审核推荐主体责任。“图书馆作为图书入校最后关口，我们建立了签收责任机制，采取‘谁签收、谁负责’的办法，严把图书质量关，确保进馆书籍资质清、渠道正、质量优。”山东英才学院相关负责人说道。

　　强化活动牵引，浓厚读书育人“新氛围”

　　邀请名家作家、领导荐书、名师导读……山东英才学院多措并举强化活动牵引，浓厚读书育人“新氛围”。学校邀请中国当代著名作家、茅盾文学奖获得者梁晓声寄语山东英才学院师生，点亮青年学子阅读“心灯”；中国当代著名作家、中国作家协会副主席张炜题赠“书香英才”，激发青年学子阅读创作热情；举办“立德树人”“为中华之崛起而读书”揭牌仪式暨《“齐鲁三贤”的家国情怀》主题报告会，师生踊跃参加“书香英才”征文大赛，山东省《时代文学》杂志增刊结集刊发师生文章，调动了青年学子读书写作的积极性创造性。

　　以“书香英才·荐书悦读”为主题，以“国学经典类、文学历史类、红色故事类”为主要推介书目，以“荐书人简介、书的简介及对读者寄语”为推荐内容，学校广泛开展校领导荐书、院长荐书、专家学者荐书、优秀读者荐书活动，学校微信公众号定期推出荐书活动。记者了解到，山东英才学院通过校领导带头读书荐书，先后为青年学子推介了《人世间》《古船》等书籍，师生以书为媒，以阅读为纽带，在充满感染力、驱动力的阅读氛围中享受读书的快乐。

　　坚持把课程作为落实“书香校园”工程建设的重要载体，依托“经典阅读”课程，推进阅读进入“第一课堂”。学校教学名师按照课程教学大纲、培养目标和考核要求，以导读、质疑问难、辩论演讲等形式开展课堂教学，引导学生从读懂“一篇”向读懂“一类”转变，培养青年学子“终身阅读”的能力。此外，学校广泛开展“读书月”活动，利用“世界读书日”时机，积极开展“知行”读书分享会、“书香校园·荐书悦读”活动，让青年学子轮流分享体会、评说新著，使读书活动由“看书”拓展为“听书”，由被动听到主动讲；广泛开展周五读书交流活动，“青马宣讲团”领诵阅读篇目，大家体会互享、难题互帮，在读书中坚定理想信念、涵养报国情怀；广泛开展经典诵读大赛，设置“书香英才”云阅读，开展阅读达人挑战赛、“十佳讲书人”竞赛、经典诵读大赛等，引导青年学子感受中华优秀文化内涵，培养提升大学生文化素养，让书香溢满校园，让优秀的文化精髓成为学子成长的“营养源”。

　　健全制度机制，激活读书育人“新动力”

　　如何激活读书育人“新动力”？山东英才学院依托“三靠”健全制度机制。

　　一是靠“计划表”统起来。学校制定《山东英才学院“书香校园”工程实施方案》，把“读书育人”与教育教学一起研究筹划、一道部署。利用双周中层干部例会讲评读书活动，指导二级学院定好读书计划、合理安排读书活动，使时间有保障、读书有计划、学习有效果、落实有责任。

　　二是靠“广泛性”带起来。结合青年学子阅读认知、兴趣爱好情况，对读书划分喜欢、较喜欢、不喜欢三个层次，开展“一带一”活动，着力让青年学子兴趣爱好向读书聚焦、朝朗读靠拢，培养青年学子高雅的情趣爱好，让青年学子在阅读中接受教育、陶冶情操，坚定文化自信。

　　三是靠“查考评”促起来。建立检查讲评机制，结合季度考评、年度总结，检验读书活动质效，大力表扬读书活动先进单位和优秀个人，调动青年学子读书主动性积极性。师生踊跃参加“全国语文规范化知识竞赛”，分别获国家一等奖3项、二等奖4项、优秀奖3项；积极参加“山东省经典诵读大赛”，学生组获得多个奖项。

　　坚持学用相长，提升读书育人“新成效”

　　聚焦思政育人。山东英才学院坚持读书育人，通过设立思政体验区、“书海隧道”、图书专架，举办“学习新思想、做好接班人”读书演讲等途径，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。广大青年学子积极投身西部计划志愿服务，学校成为西部计划新疆专项全国十所招募院校之一，涌现出以英才西部计划优秀校友、“全国公安系统先进个人”“兵团青年五四奖章”万传杰为代表的一批先进典型。

　　涵养家国情怀。山东英才学院持续开展“阅读红色书籍、赓续红色基因”活动，在图书馆一楼建设“红色书屋”专区，积极向青年学子推荐39名将军捐赠的红色书籍、读书寄语等，邀请将军们来校讲红色故事，引导青年学子赓续红色血脉，传承红色基因，涵养家国情怀。青年学子踊跃参军报国，据了解，自国家从高校征集大学生入伍以来，先后有3050名大学生应征入伍，392人在部队考上军校或直接提干，971人立功受奖。学校被表彰为“山东省大学生征兵工作先进单位”“国防教育特色学校”。

　　强化教风学风。山东英才学院把“书香校园”工程纳入教育教学、教风学风，进入课程、进入课堂、进入课业，推动“书香校园”建设走向更深、更远、更恒久。为培养学生“站起来能讲”能力，学校开展了课堂十分钟演讲比赛活动，每次上课前确定一个阅读主题，引导学生们谈体会、讲感受、话收获，促进学生养成了多看书、勤思考的好习惯。现在，校园内、自习室里，到处都是学生们读书学习的身影，阅读在学生心中播种与耕耘，书香伴学生成长、成功、成才。