随着全球教育信息化的发展，在线教育市场呈现出爆发式增长，其中就包括K12教育。2016年全国k12教育市场规模达到2.3万亿，占教育行业52%。

　　教育部科技发展中心主任李志民曾表示，从发展趋势看，互联网有四个鲜明的阶段：信息互联、消费互联、生产互联和智慧互联。互联网正在推动人类文明迈上新的台阶。信息技术与教育的融合不仅促进教育公平，提高教育质量，还会大幅度降低教育成本。

　　不同的社会阶段对应着不同的教育形态。在农业社会，学校是私塾形式，所有的教育要素和教育实施主要集中在教师个人身上，师父带徒弟，名师出高徒，适应了农业社会的教育形态。它的特点是规模小、没有标准，但是个性化。现在，工业社会的教育要素和教育实施集中在学校，产生了班级、学校以及各种分层的教育形态。到了信息社会，信息社会的教育要素集中在网络平台，教育的实施将以个人选择为主，真正实现教育公平，实现教育的个性化，特点是大规模、灵活性、个性化。

　　信息技术的进步带来了新技术、新设备的探索和涌现，带来了学习模式、教学方式、学校形态的改变。在不同的教育形态中，教育内容基本不变，受教育者也不变，改变的是教育的物资和教育者。

　　可见，在互联网+时代，K12在线教育已成大趋势。

　　而人之初，是杭州人之初教育科技有限公司推出的一款面对中小学生进行在线1对1辅导的教育平台，老师来自浙大等中国一流大学，自身为中高考佼佼者，更有丰富的线下线上辅导经验。

　　如今，在各种在线教育平台层出不穷的形势下，人之初教育一心只想做好K12教育。人之初本身有一只专业的来自新东方、学而思等传统老牌教育的老师团队，负责教案疏写，辅导老师把控。人之初的老师只求精，不求量。入驻老师有5层筛选，要求来自全国一流名校、多年教学经验、专业教学技巧、拥有备课与教案技巧、以及试讲评率高。

　　人之初立志让学生在平台享受到一流的辅导，更能让成绩获得显著的提升。