就读国际学校近两年呈现了一个非常明显的趋势，入读国际学校的年龄群体越来越低龄化，很多家长意识到如果到初三毕业再去读国际高中，对孩子来说压力很大，进而从小学毕业开始转入国际初中的孩子越来越多，今天小编就来更大家分享下，国际初中都设置了哪些课程体系。希望对大家有所帮助。
就读国际学校近两年呈现了一个非常明显的趋势，入读国际学校的年龄群体越来越低龄化，很多家长意识到如果到初三毕业再去读国际高中，对孩子来说压力很大，进而从小学毕业开始转入国际初中的孩子越来越多，今天小编就来更大家分享下，国际初中都设置了哪些课程体系。希望对大家有所帮助。
一、基础课程分类
据了解，各学校国际初中的课程并没有一个统一的规定，不过大致上可以将课程归纳为几大类别，分别是：
1、基础文化课程：旨在提高学生的文化素质、认识水平;
2、强化英语水平课程：学科英语教学同时进行分层教学，确保教学有效性;
3、培养艺术能力课程：丰富多彩的艺术课程，全面培养孩子的艺术特长;
4、活动实践课程：各类社团、各类活动实践，培养学生动手能力、创造力;
5、体育锻炼项目课程：各类体育锻炼项目，促进学生肢体、骨骼等生长发育;
6、提升学生素质课程：依据学生的个人兴趣和特长加以提升和发展。
二、部分课程体系
有一些院校也会采用国外的中学课程体系，一般是有IGCSE课程、IBMYP课程、IMYC课程，这三个课程体系的大致情况是：
1、IGCSE课程
IGCSE是英国的一种课程体系，在英国本土叫做GCSE，在其余国家的叫做IGCSE。IGCSE课程是目前世界上适合初中阶段学习的课程，初中学习IGCSE课程，可以很好的衔接高中阶段的IB课程或A-Level课程。
2、IBMYP课程
IBMYP是国际文凭组织中学课程，适合的学生年龄一般是11-16岁。这套课程可以独立地进行教授，项目的8个学科组提供了一个广泛的传统知识基础，传授知识的教学方法旨在增进学生对各学科之间相互关系的了解。
3、IMYC课程
IMYC 国际初中课程是一套基于全球背景、针对11-14岁青少年设计的，旨在培养学习主人公的课程。IMYC课程划分成了三级课程目标：课程学习、个人、国际，这三级课程目标由小至大，形成了IMYC课程稳定的结构，有利于教师在教学过程中张弛有度。
通过上面的信息，相信你对文章标题的信息有了更多的了解。
A加未来教育中心优秀的培训机构，开设成人/商务英语、出国留学、留学考试、国际/私立学校、国内考试英语、实用英语培训、英国留学、IELTS雅思培训、TOEFL托福培训、IB国际文凭证书、ACT培训、SAT培训、AP培训、A-Level培训、AEAS培训、GCSE培训、国际/私立小学、国际/私立初中、高中国际课程、更多英语、剑桥国际小学课程、美国初中课程、IGCSE课程、英国高中、美国高中等课程。如果你想了解更多A加未来教育中心的信息，我来帮您，您可以点击“我要咨询”或“拨打电话”与我们联系。
成人/商务英语专业机构
