3-6岁这个阶段就可以开始英语学习了，这个时候的孩子理解能力大大高于小宝宝，他们可以理解大多数的绘本、分级读物、童谣、动画，而且通常非常喜欢看。所以这一阶段可以选择的内容非常丰富。
12岁之前的孩子因为大脑中的语言区域布罗卡氏区非常的活跃，所以对语言的接受能力特别的强，可以像母语一样自然习得第二语言，即在真实纯正的英语环境中浸泡，自然而然，潜移默化，无意识就拥有优秀的语言交流表达能力。3-6岁这个阶段就可以开始英语学习了，这个时候的孩子理解能力大大高于小宝宝，他们可以理解大多数的绘本、分级读物、童谣、动画，而且通常非常喜欢看。所以这一阶段可以选择的内容非常丰富。
其次， 三、四岁的孩子母语还不是非常强势，虽然有时听不懂，但如果画面有趣，孩子还是可以看得津津有味，所以他们更容易适应持续大量的英语输入。最后，如果孩子可以三四岁开始启蒙英语，那么进入小学前就有了很好的英语听力基础，然后小学开始进行阅读。符合先听说再读写的语言习得规则。具体要可以这么做：
有效输入的频率越高，孩子英语学的越好，这是语言学习的定律。英语和天赋、聪明与否关系不大，和语言环境是否充足关系*大。所以要想孩子英语好， 就请做好每日陪娃输入英语的心里准备，是第*步。输入的英语内容要声音和图像的同时输入。比如童谣的视频，英语动画、听着音频或家长地朗读来看绘本和分级读物上的图片，这些都是声音和图片配合。这个时期，不要急着认字，重点要放在听和看图像上，这样才能让孩子把图像和声音联系起来，形成真正的英语思维，打下牢固的听力输入基础。等到小学以后再帮孩子把声音和文字对应起来，这是下一阶段的任务。
亲子阅读、动画片、和童谣视频。如果时间宽裕，就每一项都做十到二十分钟，每日输入将近一个小时，进步会非常快。当然如果时间很紧张，那挑选一个或两个部分来做，保证30分钟左右的输入。当然家庭的英语学习需要家长付出相当的时间、精力等，另外更加简单直接的是专业的课程，现在在线幼儿英语真人外教课程就非常的流行。利用优质英语母语外教来为孩子营造英语环境，一对一全英语授课，保证孩子的语言输入输出，效率高，效果。
