高考文综地理怎么学

  对于高考地理来说，课堂学习很重要。上课时盯着老师的眼睛，每句话都不要错过。还可以准备一个小本子，将上课时没听懂的知识点和结论，有选择性地记录下来，可以帮助我们理清上课时的思路。
  1、学习高中地理，归纳整理的能力非常重要。
  可以按照课本章节和要点，将地理知识按照环境问题、人口问题、交通问题、工业问题和农业问题等，分门别类地整理好，让我们的记忆更加深刻。
  学习地理也要刷题，不管任何包就业，刷题始终是提高成绩的重要方法；但是我们刷题不是完成任务，而是每做一道题就要把相关知识点和解题思路搞清楚，争取做过的题目有印象，做错的题不再错，这需要我们在课堂外花费很大功夫去研究和琢磨。
  到了高考前就不要刷题了，建议只做少量精品题，主要还是多思考多反省，不要不动脑子只知道凑数量、完任务。实际上很多题目都是共通的，甚至可以用一个原理来解释，所以建议同学们每做一道题，就把这道题目涉及的考点标注在旁边。比如季风风向，或是回归运动等等。
  高中地理中的自然地理是重点，包括宇宙大气、海洋陆地的基础概念，还有地球运动时间计算、太阳高度角，还有日照图和气候、洋流和等值线图等内容，需要采用偏重理科的逻辑思维，重视解题思路，多画图、多计算，以加深和巩固所学知识。
  而人文地理和区域地理，要求学生在理解的基础上加强记忆，更加偏重文科的学习方法；在学习时我们要会看书，把握好课本的知识脉络体系，理解其中的主要思想和观点，多思考、多总结，结合实际生活进行评价和总结，形成自己的看法。
  2、高中地理的学习离不开看图、识图和用图。
  高中地理课本中，本身有着丰富多彩的插图和注释。这些准确而直观的地理图表，和文字配合，让地理知识的呈现更加形象和生动。
  而我们在学习中一定要利用好地理课本上的插图，采用图文结合的方法。更好地认识、理解和掌握各种地理现象和概念。
  比如，“昼夜长短和正午太阳高度的变化”的内容，就必须结合“二分二至日全球昼长和正午太阳高度角”的图像来学习和认识，而“世界城市化进程”的知识内容，必须结合“世界城市人口比重的增长图”和“上海城市建设用地的扩展图”来学习，才更容易理解城市化的相关概念和标志。
  地图，是高中地理知识的载体，和学习地理重要的工具；同学们要善于运用地理地图来理解和记忆地理知识。
  我们在学习时要注意将读书和看图结合起来，把每个知识点在地图上一一查证落实；将每张地图记忆在脑子里，并能在图中再现地理知识，这样在做题时就能胸有成竹、心中有地图。比如地球运动、大气分层、山河分布、洋流流向和铁路干线这些地图，肯定是要记会的。
  3、掌握高中地理中的规律和影响。
  相比初中地理只是介绍相关概念，告诉学生某种地理事物与现象是什么、在哪里和有什么特点，因而有大量知识点需要记忆，学习的重点就是如何地记忆地理知识。高中地理则不同，主要学习地理事物和现象的普遍规律，还有对人类生产、生活的具体影响。
  因而我们在学习中只靠死记硬背是不行的，要透过基础知识的表象，去探究和思考这些规律的形成原因、过程和人类的应对策略。
  一句话：高中地理的学习，不是背诵记忆，而是理解应用。
  当然，不管是自然地理还是人文地理，都是为了人类的生产和生活服务，因此“人地关系”是高中地理的核心脉络和显著特点。
  此外，初中地理中讲到的区域地形、气候河流、和自然资源等地理知识，是高中地理，特别是人文地理的知识基础。因此，如果对于高中地理的某些知识点感觉无法理解和掌握，就应该回头去翻看一下初中地理课本，才能将一些“疑难杂题”和相关知识点真正吃透。
  所以在高三复习中抽时间浏览一下初中课本，比如大洲大洋分布、世界主要国家地区概况和中国分区地理等知识内容，加深地理基础知识在头脑中的印象。
  同时在高中地理的学习和刷题时，如果碰到涉及区域地理知识的题目，应该及时翻看初中地理课本，将系统地理知识放在区域地理的背景下去理解和分析，使得初高中地理知识融会贯通。
  4、高中地理的重点学习内容。
  高中为以下3个方面。
  a、地理的基本概念。能说明地理现象或地理事物类别的概念，比如太阳高度、低气压、高气压、地球的自转与公转等。
  b、地理的一般规律和原理。比如布规律和成因分析。
  c、地理数据的计算。比如太阳高度角的计算，等值线的分析应用、地理地形和经济图表的绘制与分析等。
  5、地理刷题要有针对性。
  首先要多看自己做过试卷上的错题，看题时可以先盖住正确答案，先自己尝试回答，如果还是不会，就反复对比正确答案和自己答案的差别。然后整理出错题的相关知识点，背下来再整理下来，留到以后复习。
  在高中地理的学习中要形成知识体系，任何知识都不是片面和断章取义的，因而我们做错题后，一定要翻出课本将前后的知识点和课本内容都翻看一下，对我们没有掌握的知识放在地理的系统体系中去理解。
  系统性学习地理的有效方法就是画思维导图，或是知识体系框图，可以帮助我们加深知识点的系统理解，然后记忆深刻。
  总之，高考“文综”地理怎么学？以上这5个学习方法，值得高三学生收藏。
  高中地理的知识内容丰富多彩，我们在学习中要注意将地理知识和实际生活中的事物和现象联系起来，包括国家经济发展和国内外时事热点等，训练自己观察分析和理论联系实际并解决具体问题的能力。