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浅谈雅思口语的提高

来源:网友投稿 时间:2020-03-13

说到雅思考生,尤其是口语考试,相信大多数的考生还是很头痛的。不只是因为它的题型多变灵活性大,更主要的是因为对口语部分很难有质的突破。

说到雅思考生,尤其是口语考试,相信大多数的考生还是很头痛的。不只是因为它的题型多变灵活性大,更主要的是因为对口语部分很难有质的突破。举个很简单的例子,一个讲中文讲的再好的外国人,作为Native Speaker的我们也可以很轻而易举的听出他是外国人。除了口音因素以外,表达方式、思维方式等跟我们的区别也是显而易见的。知道了这些以后,我们又应该怎样在最短的时间内实现口语质的飞跃呢?关于这个问题,可以分成三个阶段:

第*个阶段,也就是最最基础的阶段,需要做的就是机械性的重复工作------朗读和背诵。那一开始应该朗读什么呢?这里说的一开始朗读的不是句,不是词,而是英语里最原始的因素:音标。也许有人会说,我学了这么多年英语,你现在要我用这么原始的方法去练习,我哪有这么多时间?那这个过程到底费不费时呢?答案是当然不会,因为只要大家把音标的标准读音拷到自己的mp3里面,在上班或者上学的路上一边听一边跟读就可以了,每天只要半小时,一周就可以练的很好的(注意必须要刻苦,需要练到以假乱真的地步)。有一种情况就是学生听的出来,说不出来,或者说出来就不是那么好听怎么办呢?对于模仿能力好的同学,多听多练习问题就可以迎刃而解。那么模仿能力不太突出的同学怎么办呢?除了多听多练以外,还应该多跟老师和发音好的同学交流,认识自己的不足,从而提高发音水平。

第二阶段,在练好了音标以后,接下来就是词的部分。对于词的练习,大家可以从简单一些的词汇开始。特别注意的是进行对比练习,例如大家可以把feet fit 一起读练习长短[i],egg apple放在一起练习[e][等。久而久之,可以提高发音水平,增强对词汇的掌握能力。

第三阶段,在掌握了基本的发音和词汇以后,下面所要进行的就是朗读和背诵句子。需要注意的是,句子的选择要有针对性,不能像阅读一样泛读,市面上常见的练习口语的句子是不错的选择。另外更需要注意的就是读句子的时候一定要跟录音去读,不能按照自己的意愿随便去读,这样既不利于掌握语音语调,又不利于培养语感。说到语感,很多人会困惑。那什么是语感呢?语感就是对语言的感觉,就是通过对语言长期积累和运用下的自然使用方式。对于考试,它可以帮助我们做题,而熟练的掌握它也可以使交流更加有效。那么语感应该怎样培养呢?最简单的说,就是背诵。通过大量的背诵,大家可以无形中记住大量的英文词句的表达方式,到了自己要开口的时候,这些词句就会涌现出来,避免不知所言,言不知所物的情况。那具体到哪些背诵文章,新概念是个不错的选择,但是大家可以根据自己的兴趣来找喜欢的英文报纸或者杂志背诵。

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