考试用书是严格按照结构工程师考试大纲编写的，是考生学习、备考的依据。考试用书按照大纲，依章、节、目、条的顺序编写，在每一目的名称前面，标以“掌握”、”熟悉”或“了解”，表明其重要程度。“掌握”的内容约占总内容的70%，“熟悉”的内容约占总内容的20%，“了解”的内容约占总内容的10%。当然，考试命题多少的顺序依次是掌握、熟悉、了解。因此，学习的时间和精力也应当基本按这个比重分配。
二、 联系实际，减少记忆的知识点
考试的知识点通常可分为下面三类：
l、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点―致。即这部分知识已被自己了解和掌握。
2、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点不一致。即这部分知识未被自己所掌握。自己对这部分知识的了解似是而非，在考试时容易出错。
3、平时工作中没有接触过的问题，自己不了解、不清楚的问题。
在上述三类中，第一类是不需要记忆的，第二类在复习时要严格按教材进行强记，第三类是要记忆的。
三、 及早看书，加强记忆
结构工程师考试的学习量是比较大的，要求的知识面相当广，包括了数学，化学，物理学等基础科目及其他一些工程技术，财务法规等方面的内容。网校提醒参加考试的考生们一定要提前备考，保证足够的准备时间，经过刻苦的学习和成功的考前准备，把考试用书的内容全面学好。
在结构工程师考试中涉及的计算的试题相对比较多，这就要求考生们有一定的数学，化学，物理学等方面的基础。对于这几个学科就要求考生们在掌握基本理论的基础上多做历年模拟试题，来加强自己的计算能力和对知识点进行进一步的巩固。
四、掌握学习颐序，尽可能参加辅导班，阅读有关参考资料
一般来讲，学习时先学习需要理解的内容，如：网络知识，后学习(特别是在考试前―个月)需要记忆的内容，如：法律法规。除了看书外，还要通过做一定量的习题来加深记忆，辨析似是而非的概念。在考试前，至少要完整地做―套模拟题，以掌握考试的题型、考试进度，避免在考试规定的时间内来不及做完试题等现象发生。
建议有条件的同志参加辅导班的学习。辅导老师都是一些专家，一般对考试的动向有所了解，对考试大纲的理解比较透彻，能抓住复习的重点、难点，能把握出题的思路，从而传授考试技巧。参加考前辅导班，对提高考试*大有好处。