大学英语六级复习讲义
三、阅读理解
做阅读时候，要静心，抓住细节，用力去记住你看到的文字，标记出关键词和语句，这杨看完了问题去找答案的时候就可以胜出很多时间而且正确率很高。千万不要带着几个问题再去读全文。没时间的。读完了你会发现，文中有的词语反复出现，这样的词往往可以代表作者的观点，要好好把握，尤其是主旨题中能用到。再就是注意情态动词，注意这些词的感情色彩，能表现出作者的观点。
答案的几个选项，看完了要先排除明显错误的。然后有的看上去都对，就要留意了。有的选项本身是个正确的命题，但是在文中与作者的观点可能是相悖的，或者说不是作者强调的重点。
每个人做这部分题目的方法都不同。但是我觉得很重要的一点就是——你一定要认真揣摩、了解出题者的习惯、思维方法。从作者的角度去理解题目，而不是单纯从自身读者的角度。千万不要奢望把文章里每个单词都认出来。也不要想把每篇文章都理解透彻。
要提高阅读速度需要大家平时做题目时就得养 习惯，不能因为是练习就不看时间十分随意的做题目，那样的话就算你做的再多效果也不大。每做一篇阅读都要给自己限定一个时间，从而有一种紧迫感，逼迫着自己在很短的时间内快速找到答案。假如大家能这样坚持每天做两篇阅读，相信一个月后阅读速度一定会提高不少。
我向来是喜欢保持愉快的心境来学习的。看原版电影、听英文歌曲(从一句听不懂到能听明白大意那种满足感，实在是……)、用英语写日记，去英语角和朋友聊天，这些看似休闲的活动都在潜移默化中全方位地提高了你的英语水平。也许你要说，考试作文那么枯燥八股，根本显示不出你真实的水平。我觉得不对，其实考试作文也能写得很精彩、很独特，关键看你当时的状态了，能不能调兵遣将，把知识活学活用。
