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答如果对于家庭来说，需要比较大的灵活性，AP在这方面要比IB好太多。IB是一个植根于11、12年级的课程体系。除非你的孩子马上就进入这两个年级，否则是不会被允许上IB的。如果你是11、12年级的学生，你要在AP和IB间做选择，IB是更好的选择，主要原因是它比AP更多地强调写作。在美国，只有IB课程和私立学校会坚持要求高中生写重要的研究论文。
答首先，以美国著名的私立高中stonybrookschool为例，AP课程和荣誉课程，只是给学有余力的学生更多的选择，我们从这个学校的评分体系里面可以看出。AP课程在美国高中课程体系中，只是扮演着其中的一部分，有没有修读AP课程不会对其毕业造成阻碍，因为AP只是选修，不是必修。其次，从美国大学的招生资格条件来看，AP课程也不能算是学历。美国大学招生本科新生的条件（本土），有高中毕业证书（高三在读，有的大学开学时需提供毕业证书），SAT或ACT是很多大学都要求的，而AP只是作为增加申请优势的一个方面。
答AP课程全称AdvancePlacement，译为美国大学先修课程，是目前国内最受学生和家长欢迎的国际高中课程。AP课程的受热捧其中的一个原因是因为目前的留学市场仍然是以美国留学为主导，而AP课程成绩恰恰是美国大学录取新生的重要依据。另外一个更主要的原因是学生的AP课程达到一定分数后还可抵部分大学学分，这不仅能节省不少时间与精力，还能节约不少留学开支。
答AP成绩的通过分数是多少？绝大多就认可，只有一些特别牛的学校如哈佛、普林斯顿大学才认AP5分。因此大部分学生考AP的主要目标就是考到各科4分以上。
答准确的训练使考生快速掌握ACT科目的特点、试卷结构和应试技巧，提高判断能力、独立思考能力和创新思维能力。每个阶段的改进都可以量化和评价，让学生、家长、老师都清楚，下一阶段的改进是持续的、有针对性的。学生可以在正式参加ACT考试之前准确预测自己的分数。小班化教学，一对一个性化发展，快速推广计分方案。师资力量雄厚，思想先进。导师由经验丰富的ACT专家团队成员组成，品牌助教全程听课，指导学生预习、复习、完成作业，保证每一位考生都能及时消化吸收每个课时的内容，达到预期的快速效果，获得高分。
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