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答一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。
答桥有很深的文化含义,就是它在民族的文化思想中体现了重视联系、沟通而反对阻塞的意识。人要克服阻隔、联通彼岸,较佳的选择无过于架桥;可见桥始终意味着连接与畅通,而这正是文化发展的重要条件之一。
答关于繁体中文(中国台湾地区官方以及部分华人称之为正体中文),是现代中文的一种标准化写法,与简体中文相对。随着社会经济的发展,如今要想在职场上站稳脚跟必须要通过考证来提升自己的竞争力,那么关于繁体中文即传统上的中华文化中所使用的中文书写体系,目前已有二千年以上的历史,直到20世纪一直是各地华人中通用的中文书写标准。繁体中文的名字由来,来自于1956年中华人民共和国推行简化字时,把简化前的传统汉字称作繁体字,因此形成了对传统的中文冠以繁体中文的称呼。因此至今外国仍将其称作TraditionalChinese(传统中文),而对简化中文则称作SimplifiedChinese(被简化的中文)。1950年代开始中华人民共和国政府在繁体中文的基础上所做的汉字简化形成了新的中文书写标准,即简体中文。汉字简化后,传统中文中已有简化字代替的汉字被称作繁体字,而未经简化并在简体中文中沿用下来的汉字则被称作传承字。目前,繁体中文主要在台湾、香港与澳门地区,以及北美等部份海外华人社区中使用。简体中文(SimplifiedChinese),是现代中文的一种标准化写法,与繁体中文(又称正体中文)相对。简体中文主要由传承字以及1950年代以后中华人民共和国政府开始在中国大陆地区推行的简化字所组成。简体中文通常被等同于中国大陆现在的中文用字系统(规范汉字),不过其实此系统和台湾、香港的用字系统的差异除了简繁汉字本身的分别外,也有很大部份源于不同的异体字选择和字形的分别,所以“简体中文”的笔划不一定较少;例如台港用的“强(因字形显示关系,未能正确展示该字形,该的组合形态方式与简字相同,由[弓][厶][虫]组成,不过[口]的位置由[厶]取代)”字,大陆用的是“强”,笔划还比较多。目前,简体中文主要在中国大陆、马来西亚、新加坡,以及东南亚的一些华人社区中使用。过去简体中文与繁体中文并存于联合国各式文件中,然而于1971年退出联合国后,目前联合国中无成员国家使用繁体中文字体。
答普通话和国语其实没有任何的区别,这只是在称呼上有所不同而已,普通话在我们中国大陆是为了区分地方方言而使用的名称,而国语用来区分中国语以及外国语,所使用的名称,所以普通话和国语都是一种语言。
答1、“离”和“从”都可组成介词短语,做句中状语。但其所组成的介词短语表示的意义、搭配对象都有所不同。介词“离”可组成介词短语表示两个事物间距离的远近,介词“从”组成的介词短语表示动作或状态的时间或空间起点。2、“从”还可以构成表示多种意义的从x到y格式,该格式既可充当状语,又可充当主语,且充当状语时,既可在句中,又可在句首。“离”无此用法。
答粤语,又称为广东话或白话,是一种属汉藏语系汉语语族的声调语言。在中国南方的广东中西部、广西中南部及香港、澳门和东南亚的部分国家或地区,以及海外华人社区中广泛使用。它的名称来源于中国古代对南方的称谓“越”或“粤”。由于在语言学分类上,中国学者与西方学者有分歧,故粤语属于一门方言抑或是一门独立的语言尚有争议。
答汉语是汉民族使用的语言,汉字是书写这种语言的符号系统,二者关系紧密而且是相适应的,汉字的创立,体现了中华民族的聪明才智,是汉民族的智慧结晶。
答首先,考研专业里没有汉语言文学专业,这是本科的专业,文学研究生专业有古汉、现汉、古代文学、现当代文学、比较文学、外国文学、对外汉语等等专业,各个学校会有区别;其次,中文考研的分数线的确会比理科的要高,尤其是外语。但这也要视学校而定,就比如陕师大,录取线年年都在三百八十多分。
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