墨色,色彩还是色度费了一些心思。从书法的角度来讲叫色彩,实际有些过分。但是用色彩好理解一些,准确地表述应该是色度,如素描的色阶变化,但是又抽象一些,最后选择了墨色与书法更加亲和。谈到书法中的墨,大家会很自然地想到王铎的涨墨,董其昌的淡墨,这样的墨与我们现在所谈的墨色大相径庭,董其昌的淡墨充其量只是不同的墨而已,依然是单色系,这与赵孟頫的润墨,刘墉的浓墨并无区别,古典的墨大体如此,没有上升到色度的
书法人,眼高手低不一定是坏事。这里所说“眼”即审美能力,“手”即实践能力。在书法世界里,人们通常用“眼高手低”这个词来批评那些只会点评,却不会写或写得不好的人。我们认为,对于初学书法的人来说,“眼高手低”未必不是好事。
书法家在学养上一定得【寻根】中国书法是汉字的造型艺术,汉字是中国书法艺术造型的母体。鲁迅先生在《汉文学史纲要》中说得很好:“汉字具三美,意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。”这形美、音美、意美的汉字,正是我们中华民族文明与文化传承5000年而历久弥新的根。所以,书法家对汉字必须有敬畏之心、神圣之感、挚爱之情。在学习了解中国书法发展史的同时,应当深入研究中国汉字的演化史,做到对汉
校区环境挺好的 老师接待也很热情我们孩子 已经上课了 学习氛围也好
还不错,已经上了两次课了有点成果
学习环境很好很舒服,服务很好,教师好内容丰富
看中的是王老师多年教学水平和经验,确实 是名师出高徒,会让孩子坚持练下去
【书法培训】金文和甲骨文在造字上是—个系统,在书法上也显现了继承和发展 的关系,因其载体是青铜器,从而形成笔势特殊、线条圆润、字形凝炼、 结构生动等鲜明的特征。金文的代表作品有《大盂鼎》、《散盘》、《毛公 鼎》、《虢季子白盘》,还有1977年在陕西扶风县出土的《墙盘》郡是初 入门者学习的极好范本。