儿童开始步入少年期，有了初步的逻辑思维能力，开始客观探索生活，对自己不真实的童画产生怀疑，开始喜欢写
了解详情这个时期的幼儿有着强烈的求知欲，喜欢不断的活动、说话、提问，是形象之间的敏感期，这个阶段儿童喜欢根据
了解详情这个时期的儿童处于幼儿向儿童转变的阶段，各方面有着明显进步，感觉敏锐，反应激烈的时期。是儿童绘画创造
了解详情根据美术教学中的欣赏、水墨、手工等教学领域进行指导，欣赏教学和水墨画的教学技法带给大家，希望对大家的学习有所帮助。
少儿美术教育的一些观点
研究儿童在不同年龄阶段地绘画特征，探讨其变化发展规律，有益于实施美术教育，培养儿童的创造力，发展她们的观察力和想象力。孩子的美术活动，划分为这样几个重要的阶段。
所谓素描：简单的说，单色画就是素描。我们一般理解的素描都是用明暗造型――铅笔或者炭笔画的写实性素描。西方一般在孩子十一二岁前后学习素描，我国比西方国家略早一些，如果是经过早期系统美术学习的儿童，大约十岁(实际年龄)以后就可以学习素描了，但必须辅助大量的练习才能提高。
【少儿美术学习小贴士】当孩子掌握了线条、形状、颜色与定位之后，就可以开始学绘画了。要教孩子学会构图，必须先教孩子学会观察，了解自己绘画的景物是什么形状的，是什么颜色的，摆放在什么位置合适。只要孩子适合绘画，家长又教会孩子掌握了绘画的基础知识与基本技巧，就一定能培养出小画家来。
