班 制：小班 课 时：1
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班 制：小班/1对1 课 时：1
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班 制：小班 课 时：24或48
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优选专题
找出画面的不同。儿童画画都富有很大的发挥空间，每个人欣赏完作品对作品的体会是不同的，就像我们能感知酸甜苦辣一样，儿童在画纸上表现的都是自己对作品的解读。在现在的美术教育课程中，我们可以进一步增强儿童学习美术的积极性，每次作画后，我们可以让儿童把各自的作品陈列出来，观看完之后找一找自己与别人画得有什么不同，有必要的话还要讲一讲为什么自己要这样表现的理由，这样在美术教育课程中也就改变了以往的呆板沉闷的气氛，更不容易让儿童对美术学习有抵触甚至厌学厌画的情绪，小朋友们还能在一起不断地增长更多的见识。
【环境】环境好 【交通】交通便利 【师资】教师水平高通俗易懂孩子容易接受特别 【服务】老师有耐心，细心解答 【选择理由】孩子喜欢，有效果！老师教学质量好非常满意！感谢老师。
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