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适合对象:对IELTS雅思培训,留学考试等有兴趣学习的学员
开设课程校区:常熟万达校区,尼盛校区,总校区,湖东旗舰校区,张家港校区,新区龙湖校区
授课内容:
阶段一:综合提高雅思方向英文能力,包括雅思高频词汇、语法、基础写作、基础阅读、基础听力、基础口语,迅速提高雅思基础。
阶段二:强化冲刺。雅思听说读写四项所有题型的总结、讲解和各题型练习;雅思听说读写四项所有题型的解题技巧;雅思高频词汇及雅思高分作文讲解;雅思考试中考生常见问题的总结、经验分享,和应对技巧;免费雅思写作批改+面批形式;雅思模考及讲评。
课程教材:剑桥雅思高分突破中级教程+《Cambridge english ielts 4-10》七本+北雅内部听力、阅读、写作、口语教材和讲义+雅思高频词汇等。
苏州北雅国际教育始建于2005年,经历数年的教学培训历程。北雅一直坚持“一切从学员利益出发“的理念,率先在苏州实行“小班教学是前提,师资力量是关键,教学质量是根本,口碑相传才是真”的办学理念,在业界创下了良好的口碑。
2005年-
创办苏州北雅国际教育
2006年-
北雅成立一周年,发展迅速
2007年-
成为苏州地区较具规模的雅思培训机构
2008年-
成立专业的新托福培训中心
2009年-
向汶川地震灾区捐赠3万元用于援建北川希望小学
2010年-
北雅成立园区分校
2011年-
实行“小班教学是前提,师资力量是关键,教学质量是根本,口碑相传才是真”的办学理念
2012年-
获得苏州百姓满意民办教培机构称号
2013年-
园区校迁址到尼盛尚品汇,打造优质教学环境
2014年-
被推选为苏州民办教育协会理事单位
2015年-
被评为苏州市民间教育先进集体
2016年-
首届全封闭集训营开营
与苏州香山国际大酒店达成战略合作
与艾德优学达成战略合作,成立VIP学习中心
与AskiNow达成战略合作,将在英国伦敦设立分部
2017年—
北雅“苏州中心”品牌展示中心成立
与澳大利亚蓝山酒店管理学校达成战略合作
2018年—
与苏州W酒店达成战略合作
全封闭集训营“北雅·赢”项目正式成立
2019年-
成立张家港中联分校
成立新光天地分校
与苏州工业园区外国语学校达成战略合作
成立北雅&园外校内语言指导办公室
成为陶行知教育基金苏州地区合作伙伴
2020年-
成立新区红唐分校
正式成为雅思官方合作伙伴,代码TS000191
成功举办首届北雅福利联盟项目
2021年-
正式成为普思考试苏州考务中心
成立苏州尼盛分校
2022年-
不忘初心,未完待续......
正式成为普思考试苏州考务中心
成立苏州尼盛分校
2022年
不忘初心,未完待续......
北雅全封闭集训营
2016年暑期伊始,北雅国际教育封闭营正式启动,旨在短时间内帮助学生高效科学系统地冲刺语言考试高分同时,提前学习出国必备生活技能,更快地适应国外的生活。
北雅营采用“专业化教学管理”、“电子设备零干扰”、“全天候24小时沉浸式学习”,营内师生比例1:4,为学生提供全方位学习服务!更有5星级食宿,高端会议中心,为学员提供安心舒适的学习环境。
经过不断地探索与实践,至2019年暑假,北雅国际英语已成功举办过9届全封闭集训营并正式对外发布“北雅·赢”独立项目名称,他们从苏州、江阴、常熟、张家港、北京、香港、迪拜、加拿大、美国等地汇聚在北雅营,开启了一段又一段美妙的学习之旅。
除此之外,为了帮助学生提前适应国外独立生活,提高个人生存能力、高频学习的同时还为同学们安排了全英太湖游、艺术设计思维创作、农家采摘烧烤、趣味室内外拓展、骑马射箭、搏击操等一系列课外活动,受到学生们的热烈欢迎。
北雅5A教学体系
Assessment系统评估
•根据目标分数要求,帮助学员制定针对性的课程安排;
•课程设置三个阶段性测试,及时检查学员的学习效果;
•课程最后阶段的全真雅思模拟考试,帮助学员在真实的雅思考试中可以更稳定地发挥。
Adoption制定方案
•为学员打造专属的备考、学习的培训方案,帮助学员系统并且有目标性地进行学习,以较短的时间冲刺高分;
•为学员提供了国外学习和生活环境的体验,帮助学员提前学习出国必备生存技能,更快地适应国外的生活,快速渡过文化冲击期。
Assistant教学督导
•全封闭式教学管理,配备听、说、读、写四项资深培训教师;
•口语教辅、测试讲评帮助学员第一时间解决学习问题,快速吸收课程内容;
•对学员的学习进行全程严格的管理和监督,力求学员进行高效学习。
Accompanyist学习伴随
•封闭式管理,严格把控学习和休息时间,提供贴心生活服务,陪伴学员成长;
•全程跟踪学员学习进度,课后反馈学习情况,及时解决学习困难;
•全程关注学员学习状态,及时疏导学习压力。
Adjustment内容调整
•根据学员培训过程中不同阶段的学习情况进行课程内容的调整;
•灵活的教学体系,有针对性的加强薄弱项的教学,达到培训效果大化;