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成都人力资源

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适合对象:对一级人力资源管理师,二级人力资源管理师,三级人力资源管理师等有兴趣学习的学员

课时:请咨询 班型:白天班 班制:小班

开设课程校区:成都青羊分校,成都校区

课程介绍

人力资源(HumanResources,简称HR)即人事,***广泛定义是指人力资源管理工作,包含六大模块:人力资源规划、招聘、培训、绩效、薪酬和劳动关系等。多用于公司的人事部门。也是公司的一个重要的职位。公司的人员招聘,培训,职员的考核,职员的薪酬,职员调动都和人事有关。

人力资源是指在一个国家或地区中,处于劳动年龄、未到劳动年龄和超过劳动年龄但具有劳动能力的人口之和。人力资源也指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用,且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。

人力资源还是企事业单位独立的经营团体所需人员具备的能力(资源)。

人力资源作为一种特殊资源,具有如下特征。

能动性

人具有主观能动性,能够有目的地进行活动,有目的地改造外部物质世界。其能动性体现为在三个方面。

两重性

人力资源与其他任何资源不同,是属于人类自身所有,存在于人体之中的活的资源,因而人力资源既是生产者,同时又是消费者。人力资源中包含丰富的知识内容,使其具有巨大的潜力,以及其他资源无可比拟的高增值性。

时效性

人力资源与一般资源如矿产资源不同,矿产资源一般可以长期储存,不采不用,品质不会降低。人力资源则不然,储而不用,才能就会被荒废、退化。工作性质不同,人的才能发挥的******期也不同。一般而论,25岁到45岁是科技人才的黄金年龄,37岁为其峰值。时效性要求人力资源开发要抓住人的年龄***有利于职业要求的阶段,实施***有力的激励。 [2] 

社会性

人力资源处于特定的社会和时代中,不同的社会形态,不同的文化背景都会反映和影响人的价值观念、行为方式、思维方法。人力资源的社会性要求在开发过程中特别注意社会政治制度、国别政策、法律法规以及文化环境的影响。

连续性

人力资源开发的连续性(持续性)是指,人力资源是可以不断开发的资源,不仅人力资源的使用过程是开发的过程,培训、积累、创造过程也是开发的过程。

再生性

人力资源是可再生资源,通过人口总体内各个个体的不断替换更新和劳动力的“消耗——生产——再消耗——再生产”的过程实现其再生。人力资源的再生性除受生物规律支配外,还受到人类自身意识、意志的支配,人类文明发展活动的影响,新技术革命的制约。

学校介绍

成都建中教育咨询有限公司以下简称(建中教育),建中教育致力成为中国、个性化的成人教育培训服务企业,总部位于中国成都,公司核心业务为成人学历教育(成教、网教、自考)中专大专及本科、建造师培训、技术工种认证、职业资格证、九大员培训及继续教育、职称代理、特殊工种(建设厅和安监局)及各类工程类职业资格证书的培训机构。现有专业教职员工50余人,年招生量5000余次,累计为社会培养各类学员59000余名。利用科学的学习的教学模式、完整的教学大纲、权威的行业师资力量、精准的备考信息,为学员提升相关证书的通过*。

成都建中教育

  • 课程数量

    73

  • 分校数量

    2

  • 学员评价

    4

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