基础词汇，雅思阅读，听力口语写作提升
今英教育致力于不断提高中国学子全球竞争力，是国内提供外语教育、具有留学考试研发实力的机构，拥有众多核心外语考试课程、国际认可的学术课程，全力为中国学生打造学习语言的国际平台。
今英教育培训优势
今英教育资优势：
相信所有学生都能学习，对学生一视同仁，在实践中承认个体差异，考虑学生不同需求。通过了解学生的成长过程和学习过程，提高学生的认知能力，培养热爱学习的态度。充分了解全国中小学各的教学和考试状况，注重知识的创新，注重联系以及在本地的应用。通过了解学生既往经验和背景知识，为学生制订专门的教案和计划，传授知识、解题技巧、考试经验，培养学生的独立学习能力。创造并丰富教学情境，捕捉和保持学生的兴趣，较有效地利用时间，让学生主动参与教学过程，激发学生的学习兴趣。通过周期性的练习和考试，评价学生的学业进步情况，并通过陪读服务，养成学生的良好习惯。通过制度化的培训和教研活动，加强教师素质和实际教学辅导经验，努力拓展技能范围，加深知识理解，提高判断能力， 使教学工作适应新发现、新思想和新理论。并通过学管师的沟通，创造性地与家长合作，让家长富有建设性地参与学生的教育工作。
教育咨询师：
教育咨询师坚持以“重教育轻销售”的理念，选拔来自教育行业和各行业的精英人士； 以密集的业务和知识培训及交流，保障和不断提升业务水准； 严格明确的考核和清晰公正的激励机制，保障团队持续的士气和动力。
教师：
经历严格的筛选流程：笔试、面试、试讲、培训结业考评等； 细致的培训发展计划：诊断、教学和沟通等； 通畅的职业阶梯和鼓励优秀的晋升机制； 为家长和学生提供增值服务：学生的学习顾问和家长的亲自教育辅导等。 学习管理师心理学和教育学专业背景； 严格细致的客户服务流程； 不断强调的客户中心意识； 为家长和学生提供增值服务：学生的学习顾问和家长的亲自教育辅导等。
学习管理师：
心理学和教育学专业背景； 严格细致的客户服务流程； 不断强调的客户中心意识； 为家长和学生提供增值服务：学生的学习顾问和家长的亲自教育辅导等。
全程心理指导：
在学校教育情境中一直存在着令众多心理学家和教育工作者深感困惑的问题:智力水平相同的学生 ,学习*却存在着显著的差异 ,在寻找差异产生的原因时 ,今英教育发现学生的学习动机、学习适应性和学习信心等非智力因素起着重要的作用，通过分析非智力因素，发现学生特有的学习优势和阻碍学生学习的不利因素，对学生阶段性心理评价，赏识孩子的优势，调节心态，激发兴趣，建构学习信心。
学习环境：近400平舒适环境，超高层高，超舒适座椅，超豪华自习室
今英教育致力于不断提高中国学子全球竞争力，是国内提供外语教育、具有留学考试研发实力的机构，拥有众多核心外语考试课程、国际认可的学术课程，全力为中国学生打造学习语言的国际平台。
今英教育培训优势
今英教育资优势：
相信所有学生都能学习，对学生一视同仁，在实践中承认个体差异，考虑学生不同需求。通过了解学生的成长过程和学习过程，提高学生的认知能力，培养热爱学习的态度。充分了解全国中小学各的教学和考试状况，注重知识的创新，注重联系以及在本地的应用。通过了解学生既往经验和背景知识，为学生制订专门的教案和计划，传授知识、解题技巧、考试经验，培养学生的独立学习能力。创造并丰富教学情境，捕捉和保持学生的兴趣，较有效地利用时间，让学生主动参与教学过程，激发学生的学习兴趣。通过周期性的练习和考试，评价学生的学业进步情况，并通过陪读服务，养成学生的良好习惯。通过制度化的培训和教研活动，加强教师素质和实际教学辅导经验，努力拓展技能范围，加深知识理解，提高判断能力， 使教学工作适应新发现、新思想和新理论。并通过学管师的沟通，创造性地与家长合作，让家长富有建设性地参与学生的教育工作。
教育咨询师：
教育咨询师坚持以“重教育轻销售”的理念，选拔来自教育行业和各行业的精英人士； 以密集的业务和知识培训及交流，保障和不断提升业务水准； 严格明确的考核和清晰公正的激励机制，保障团队持续的士气和动力。
教师：
经历严格的筛选流程：笔试、面试、试讲、培训结业考评等； 细致的培训发展计划：诊断、教学和沟通等； 通畅的职业阶梯和鼓励优秀的晋升机制； 为家长和学生提供增值服务：学生的学习顾问和家长的亲自教育辅导等。 学习管理师心理学和教育学专业背景； 严格细致的客户服务流程； 不断强调的客户中心意识； 为家长和学生提供增值服务：学生的学习顾问和家长的亲自教育辅导等。
学习管理师：
心理学和教育学专业背景； 严格细致的客户服务流程； 不断强调的客户中心意识； 为家长和学生提供增值服务：学生的学习顾问和家长的亲自教育辅导等。
全程心理指导：
在学校教育情境中一直存在着令众多心理学家和教育工作者深感困惑的问题:智力水平相同的学生 ,学习*却存在着显著的差异 ,在寻找差异产生的原因时 ,今英教育发现学生的学习动机、学习适应性和学习信心等非智力因素起着重要的作用，通过分析非智力因素，发现学生特有的学习优势和阻碍学生学习的不利因素，对学生阶段性心理评价，赏识孩子的优势，调节心态，激发兴趣，建构学习信心。
学习环境：近400平舒适环境，超高层高，超舒适座椅，超豪华自习室
