教学目标：孩子们通过设计与搭建，学习和体验技术、工程、数学的基础知识，加深对形状和功能，强度与稳定性等结构基本概念的理解，了解自然界中能源直接的转换，并在这基础上进一步对事物进行研究。引导儿童能运用这些技能和知识来解决问题，启发他们的创造力，培养他们解决问题的能力和获取新知识的能力。
创想童年创办于2009年12月，主要从事专业的幼儿，少儿，青少年的乐高教育，以“保护孩子先天的潜能，激发孩子无限的创造”为教育使命，以“培养创新世界的儿童”为目标，为1-16岁儿童提供创新能力教育，致力于成为中国儿童创新教育品牌的领航者。
经过多年的奋斗努力，创想童年在浙江省拥有了十余个直营中心，为所有会员提供优质的教育服务，屡次荣获“浙江十佳早教品牌”“全国早教优秀示范基地”等殊荣，创想童年的学员在国际机器人奥林匹克竞赛荣获小学组浙江……、世界第十二名的优秀*；在RoboCup青少年世界杯中国公开赛中荣获亚军！以及在历年的浙江省中小学机器人比赛中获二、三等奖的优秀*！
创想童年在教学中以世界著名品牌器材作为教学用具，借鉴建构主义学习理论，倡导“玩中学”、“做中学”、“生活中学习”“玩学做合一”的理念，全面丰富的分龄课程体系，强大的课程研发能力，满足不同年龄孩子的学习需求，使孩子们的创造性获得较大的发挥和发展。
同时创想童年宁波港隆广场店也已经申请到了由中国电子学会授权的“全国青少年机器人技术等级考试”培训点和“青少年编程技术等级评测”培训点。
主营业务：
以乐高积木搭建为基础的，分为1-6周岁完整儿童系列；7-8周岁科学与技术系列；9周岁以上机器人头脑风暴系列。结合4P+4C的教学模式，给学生提供STEAM教学环境。除了乐高课程以外，每年的各大机器人比赛和全国青少年机器人等级考试也是我们中心的教学目标之一。拥有完善的乐高指导师教育团队和机器人指导师教育团队。乐高指导师具有学前教育教师资格证书，机器人指导师也是具有全国青少年机器人创客指导教师专业技术证书。
经营范围：
乐高探索感知课程2-3，
乐高创造建构课程4-6，
乐高动力机械课程7-8，
头脑风暴机器人编程课程9+，
机器人等级技术等级考试8+
