英国高中文凭是世界大学通行证,与英国、澳洲、美国、加拿大、香港等大学无缝衔接;英国高中课程选择灵活,是偏科学生的福音;英国高中考试评估体系科学合理,杜绝一考定终身的弊端;英国高中教育历史悠久、设施完善、学习资源丰富,而且素质与文化教育并重,培养品学兼优的学生。
留学优势
旅游资源丰富
英国毗邻欧洲大陆,旅游资源丰富,交通便利;2014年英国签证新规的颁布:英国和爱尔兰一证通用、英国签证和欧盟“申根”签证可同时申请,使中国学生畅游欧洲更加方便。
奖学金种类多
英国政府、国际合作组织、教育机构、社会企业、知名人士或慈善机构每年都为优秀的申请人提供多种奖学金,如硕士研究类和艺术、人类学专业奖学金;英国全球奖学金等。
东莞启德教育具有雄厚的国际教育资源优势,是澳大利亚、英国、美国、加拿大、法国、新西兰、德国、荷兰、爱尔兰、中国香港、日本、意大利、西班牙、挪威、芬兰、瑞典、马来西亚、新加坡、韩国等国家上千所院校授权的官方招生代表;是首批被澳大利亚移民局授 权使用“电子签证”系统的机构,也是全国第.一澳洲“八大”学校官方代理机构,多次被评为“值得消费者信赖的品牌机构”和“值得推荐的教育机构”。
东莞作为广东省的经济强市,拥有大量的外来人口和富裕家庭,越来越多的家庭和学生开始考虑出国留学。启德教育集团是留学规划与培训的国际教育机构,也是中国较早聚焦于国际教育一站式服务的企业,具有雄厚的国际教育资源优势,是中国教育部官方认证的留学咨询与出国培训的旗舰机构,也是国际教育领域的知名品牌,“中国十大教育品牌”,具有雄厚的国际教育资源优势,是澳大利亚、英国、美国、加拿大、法国、新西兰、德国、荷兰、爱尔兰、中国香港、日本、意大利、西班牙、挪威、芬兰、瑞典、马来西亚、新加坡、韩国等国家上千所院校授权的官方招生代表;是首批被澳大利亚移民局授 权使用“电子签证”系统的机构,也是全国第.一澳洲“八大”学校官方代理机构,多次被评为“值得消费者信赖的品牌机构”和“值得推荐的教育机构”。
分支机构-国内
目前,启德教育已经在北京、广州、深圳、济南、青岛、上海、南京、武汉、长沙、厦门、大连、沈阳、郑州、重庆、西安、宁波、杭州、成都、天津、福州、石家庄、南昌、昆明、长春、珠海等25个国内一二线城市设立了分支机构,并在中国香港、佛山、东莞、汕头、烟台、宜昌、中山设有办事处。
分支机构-国外
目前,启德教育已经在澳大利亚的悉尼、阿德莱德、墨尔本、布里斯班,加拿大温哥华、多伦多,英国的曼彻斯特设有海外办事处。
行业报告,影响世界
启德教育与包括欧美同学会、国内985院校等在内的机构合作,在业内发布了行业报告,得到了全球媒体的关注,同时获得了学生、家长的好评。
目前,启德教育提供的报告共有四个系列,分别针对不同国家、不同申请阶段、不同科目专业以及留学服务阶段等四个方面。其中国家类报告有《英国留学报告》 《澳大利亚留学报告》《新西兰留学报告》以及《加拿大留学报告》;申请阶段类报告有《中国学生高中留学白皮书》《中国学生本科留学白皮书》以及 《中国学生研究生留学白皮书》;科目专业类报告有《中国学生商科留学报告》和《出国读研十大专业—金融》;留学服务阶段类报告有针对留学准备期的 《中国学生留学意向调查报告》,留学过程中的《中国留学生跨文化适应调查报告》以及留学后的《海归就业力调查报告》。这四个系列的报告从留学的不同 维度以及留学生及其家庭对留学的不同需求出发,结合启德以及相关机构的官方数据进行汇总和分析,帮助学生、家长掌握一手留学资讯。
启德教育成长历程
2000年,广东启德教育服务有限公司正式成立。
2002年,启德教育正式获得了国家教育部、公安部和工商行政管理总局资质认证。
2005年,通过并购的方式,启德教育走出华南,在济南和武汉成立了两家分公司,迈开向全国发展的步伐。
2006年,启德教育北京分公司成立,并在澳大利亚开设了境外直营办事处。
2010年,启德考培事业部成立。
2011年,集团总部、留学事业部总部迁往北京,标志着启德教育全面进入集团化运作。
2014年,启德留学发布高端留学产品PO;启德考培推出依托于Prepsmith的混合式教学体系;启德少儿英语品牌学术堂开始在沪独立运营。
2015年,启德教育品牌升级,“值得信赖的国际教育机构”成为公司愿景,全面向国际教育机构转型;启德教育学游事业部成立,并发布了10国6大功能30+国际学游产品;启德加拿大温哥华分公司成立。
2016年,启德学府事业部成立,负责运营国际学校、合作办学、国际预科、桥梁课程、素质教育等业务。
2017年,启德教育全面推进“从咨询到规划”的战略转型;启德教育英国分公司在曼彻斯特成立。
2018年,启德教育 “国际K12”事业部成立,为3-18岁的学生提供在国内的国际课程的课外辅导;“启德国际人才能力模型”及测评系统正式发布;启德留学升级服务体系,提出“价值,信赖,透明,贴心”的服务理念;启德国际教育规划院成立。