项目简介
在这样一个产品饱和、市场动荡的时代，公司怎样才能冲破传统的以产品为中心的成长模式的局限，创造新的增长？答案是：创新。我们通过对大量的组织创新过程中遇到的问题的研究，发现创新过程中遇到的问题不仅仅是思维意识的问题，也包括团队的整合、分工、资源的利用，以及相关创新工作所带来的绩效和结果。紧紧围绕创新过程中的“破”“立”“收”三个环节，用全新材料制作的EVA彩色泡沫板作为制造“盒子”的道具，设计开发出了一整套全新的另类的体验。
项目规则
创造过程强调的是执行的方法、策略和效率。
三个关注点：分工（组织）、资源（整合）、方法（尝试）
跨越创造的六个误区：三“不要”三“要”——不满足于现状、不要沉溺于创意、不要让机会溜走、要付诸实践、要正面迎战、要在错误中学习。
1、全新的项目体验，本次课程利用“盒子”为道具，从盒子的“破”-“立”-“收”，三个维度来说明创新的三个阶段。
2、利用科学的测评，明确了创新团队中的人员的角色定位和分工，保证组织的正常运营。
3、项目的开展具有竞争性，提升人员的参与程度。
4、通过构筑六种创意方法和跨越六个创造误区，切实帮助组织提升实际解决问题的能力。
5、强化创新的客户导向和结果导向。
项目收益
1、树立全员创新意识，学会简便易行的6种创新方法。
2、提高员工的动手能力，跨越创造过程中的6个误区。
3、结合个体、团队、结果三个层面建立创意-创造-创收全新的创新观念。
4、理解个体在创新团队中的位置，找到合适定位，建立和谐创新团队文化。
5、以客户导向为基础，建立创新成本意识和风险意识。
6、从创新结果出发，推动创意的实现，提高组织的创造能力。
福州百木教育咨询有限公司（百木拓展）致力于户外拓展训练的专业化拓展培训公司。百木拓展自成立以来，一直秉承着“与客户携手共赢、与公司齐步成长、与社会共同发展”的服务理念，坚持以“服务第 一，品质制胜”，为客户提供优质的培训课程和服务，始终以客户需求为核心，坚持“三大满意”原则，即训前课程制定满意、训中培训满意、训后服务满意。陆续为企事业单位、国家机关、高等学府、社团组织等各类机构的学员提供户外拓展培训服务，举办了近千余场团队拓展培训，累计培训量已达30000+人次，持续专注于体验式课程开发，拥有20名资深教练，10名学校教授组成“课程研发中心”，拥有完善的课程培训体系，20多个王 牌主题课程被各行各业所效仿，
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为了加强训中和训后的服务，在此过程中引进专业的航拍、相机录制和后期的留念视频制作均免费赠送。公司目前结合了自媒体、互联网，为企业提供更加专业的诊断服务和企业文化宣传服务。公司逐步在各个城市设立分公司，使得平台能够更加专业地为当地企业提供各类服务，帮忙其更好更快地成长起来。
以教育与实践相结合的体验式培训，艰辛知人生，实践出真知，用更好的方式，让教育更丰富，让服务更满意。
