第1章 认识EPLAN
(1) EPLAN与AOTUCAD理念上的比较
(2) EPLAN软件版本的划分
(3) EPLAN软件安装方法
第二章 EPLAN软件的使用及常用设置
(1)EPLAN项目建立
(2)软件界面介绍
(3)常用功能设置(存储路径、工作区域、快捷键的管理)
(4)页类型
(5)封页的制作
(6)图框的制作
(7)项目模板的保存
(8)图纸逻辑结构分析
(9)图形编辑工具的使用(比例缩放 旋转 镜像 多重复制)
(10)层的使用
第三章 EPLAN软件使用技巧
(1)符号库的使用规则
(2)电位连接点/中断点/T节点/绘图背景
(3)位置盒的使用
(4)黑盒的使用及窗口宏/符号宏/页宏的使用
(5)PLC盒子的使用
(6)PLC自动编址
(7)端子及端子排的放置
(8)静态文本与路径功能文本的使用
(9)PLC布局总览
(10)PLC I/O功能总览
(11)电缆的放置
(12)自动编号
第四章 部件库的创建
(1)部件库主节点的建立
(2)新建部件及注意事项
(3)部件库的新建、导入、导出、合并
(4)部件功能模板的定义
(5)原理图和部件的挂接
(6)项目更新
第五章 2D安装板及报表
(1)2D布局图及门面板生成
(2)常用报表的生成
(3)导出PDF、打印
(4)项目的备份 恢复
常州智控教育位于江苏省常州市新北区,成立于2016年,拥有5000平米实训场地,30多位专业的全职教师,百余套教学设备,教学内容贴近企业生产一线的技术需求,以精品的课程质量和全面专业的售后服务满足工控人员的提升需求,致力于培养高素质自动化专业技能人才,充分结合企业需求,输送能够真正解决问题的实用型人才!实现公司与学员及企业共同成长
创始人:陈寒清
为学员提供高质量技能知识和优质服务是我们做教育行业的核心理念
“传统的自动化教学的弊端在于教学内容的落后和实践操作的忽视,智控教育创立的初衷除了对自动化教育的一腔热情之外还有对传统教育方式的创新,我们从企业生产线所需的操作技能中研发课程,用“理论+实操”的教学模式打造属于每个人的自动化行业成长之路,”
智控教育愿景
工业4.0时代,企业迫切面临着从中国制造向中国智造的转型需求,智控教育希望与所有企业一起加速中国制造业的转型,着力于提高行业人员的专业技术和素养,以人为本,培养自动化行业精英,通过理论学习+实践操作相结合的教学方式,解决企业在转型过程中面临的人才匮乏的局面,解决自动化行业从业者发展的局限性,我们希望要做学员和企业的桥梁,让企业有人可用,让从业者有更好的工作发展,与所有自动化行业人员共同推动工业智能制造的发展!
目标 (Our Vision)
让每个企业有充足人才,让每个学员(自动化行业的从业着)有更好的发展
使命 (Our Mission)
将理论学习+实践操作相结合打造符合企业需求技术人才培养课程
以线上线下学习渠道丰富工控人才的眼界和技术
用标准化全方位的售后服务连接企业与人才的需求
教学优势
1.教学内容紧贴当下企业需求
课程培训和教学设备紧跟时代发展趋势,以工程项目为导向,不断更新设备和课程内容
2. 自主研发精品课程和编制教材
自主研发精品课程和编制教材,配合教学内容,融入大量案例,理论结合实践学习,让学员更多的习题操作练习
3.强大的师资团队和服务团队
10名全职老师系统全面提供授课,10人服务团队提供售前售后服务
4.多种教学设备,深度模拟工厂机器实践
拥有ABB/发那科工业机器人、三轴伺服、步进顺序控制、恒压供水、液压机等独立工作站设备,为学员实践操作提供设备基础,保障学员即学即用,提高学习效果
5. 灵活的上课时间
分脱产和非脱产上课模式,学员灵活安排,循环开课,一人一机操作,设备齐全,注重实操,一次学不会可再免费学习,直至通过结业考核为止
6. 标准化学习流程,随时知道学习程度
每个单元安排测试,了解自己的学习情况,学习结业后,考核通过颁发结业证书,筛选优秀学员,学习优异学员奖励奖学金
7.线下学习视频免费赠送
线上学习群同步直播线下课程的上课内容,免费赠送学员学习,方便学员课前预习、课后巩固,帮助学员更快的吸收课程知识,并随着课程不断更新同步录制
8.技术支持
线上线下学员在学习过程中或工作项目中有问题,学校为学员提供技术支持,为学员解答各种问题,解决学员后顾之忧
9.线上线下模式结合
通过线上视频学习理论知识,利用业余时间过来线下实操,让学员学习时间更自由的同时能学习到实实在在的技术
10.企业定制培训内容
根据企业要求,为企业定制培训课程,针对性教学,提升企业员工的同时解决企业技术人才短缺的问题
11.人才推荐
为在学学员推荐合适的工作岗位,为企业推荐合适的人才,解决学员就业难,企业招生难的困境,达到共赢