基于问题和任务的教学设计 教学设计采用问题和任务引导
宁波乐禾教育科技有限公司，下辖品牌Mosaic Artist（码赛客）儿童STEAM俱乐部，是一家主要致力于3-15岁的幼少儿机器人编程的STEAM教育培训机构。 我们推崇STEAM教育，鼓励孩子在科学，技术，工程，数学以及艺术领域的发展和教育，培养孩子的综合素养，从而提升其全球竞争力。 Mosaic课程体系完备，依托于美国强力的教育资源支持，不仅开设了乐高全教学体系的课程，还可设有风靡美国的dash&dot 机器人编程课程，以及麻省理工研发的scratch少儿编程课程，还开设了科学实验课程，教授物理化学生理的的知识。未来还将增添儿童3D打印课程，并且将ar，vr运用在教学之中，丰富孩子在科学领域的探索。 Mosaic使用PBL的教学方式，将跨学科的知识点，融入在创客课程之中，不仅锻炼孩子的动手能力，也让孩子*佳的理解和记忆科学知识。 Mosaic的老师们，经过严格筛选和培训。老师们多具有幼师资格，以及相应的专业能力和丰富的教学经验，不仅能够保证高质量教学，并与孩子形成良好的互动模式。 Mosaic Artist，让每个孩子成为创造家！
PBL教学方式(Program based Learning OR Problem based Learning)
基于项目和问题的教学方式，通过引导式教学，让学生在一步步的实践教学中学会对问题思考和对内容的学习
STEAM教学理念
STEAM教育是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Art），教学（Mathematics）的跨学科融合；是以解决实际问题出发，倡导探究、思考、创造和团队协作的教学方式。
STEAM能力评估发展系统
采用过程性评价和总结性评价相结合的评价系统，实时追踪学生STEAM能力与学习情况。从学生的探索学习能力、发现与解决问题能力、创造创新能力、项目设计能力、分享与表达能力等五项能力综合评估学生发展。
