三级班 9-10岁 审美敏感阶段
课程结构：
头脑风暴思维训练、主题专业知识延伸、绘画艺术鉴赏审美，生活应用设计引导。
课程理念：
利用设计概念旋起思维风暴，了解和实践现代创新艺术形态，提高审美鉴赏能力和实际绘画应用能力。
大墨蒲公英拥有20年教学经验，坚持“大美术”发展理念，研发了科学的学员成长体系课程，提出1种素质美育理念+5种创新美术教学方法+培养5种优秀素质的“1+5+5”美育理论。
大墨蒲公英创始于1997年，定位为研究型专业美育机构。20年来，大墨蒲公英一直坚持“大美术”发展理念，专注于3-16岁少儿素质美术教育，并依据自身20年教学实践经验，独立、创新性的研发了一套科学的学员成长体系课程，相继培训学员超过10万人，为国内外知名美术院校输送优秀学员超千人。
大墨蒲公英在国内……标准，并提出1种素质美育理念+5种创新美术教学方法+培养5种优秀素质的“1+5+5”美育理论，作为品牌发展和教学依据。目前大墨蒲公英在全国拥有50多家校区，覆盖全国12个省份40多个城市，已成为国内著名的素质美育专业品牌。
此外，大墨蒲公英面向全国少儿美术机构开设师资培训，为少儿美术机构提供专业的教学、管理和运营等咨询服务。目前已成功举办45期师资教育，相继培训来自全国各地的同行2000余家，被称为“少儿美术教育机构的摇篮”。
