1、课程为注意力学能课程；
2、课程主要针对群体为5—10岁儿童；
3、课程采用一对四授课模式，由老师引导儿童完成课程；
课程亮点：
1、课程为一对多授课，参与儿童课程开展前会进行系统能力发展评估；
2、每间隔三个月会进行二次评估，次评估后均会根据儿童发展情况来制定和调整训练计划，以求更准对儿童能力发展；
3、并会更具儿童计划安排辅助家庭作业，做好家园共育；
4、每次课后均会沟通上课情况，让家长清楚上课内容。
郑州哇卡教育咨询有限公司于2015年成立。是一所以2-10岁儿童感觉统合课程培训和研发的教育单位，截止到目前为止，已成功帮助线上线下近4000多名儿童摆脱感统失调和发育迟缓等问题的困扰！
哇卡理念：
对于教育，我们永守初心。知行合一
对于专业，我们潜精研思，博采众长
对于课程，我们精益求精，孜孜不倦
对于课堂，我们寓教于乐，循循善诱
公司发展历程：
2015年，哇卡教育感觉统合教育研发团队成立
2016年，团队核心成员赴台湾，上海，北京进行早期教育及感觉统合教育研学交流活动，系统的完善，整理教育理论，创新感统教育思维
2017年，结合美国，日本等国际上关于儿童成长中出现的感觉调节障碍问题相关的学术论文进行研讨会
2018年，哇卡教育品牌成立，同年与数地市幼儿园达成感觉统合课程合作，将课前行为评估和课程观察评估的“双评估模式”融入课程，以丰富的一线教育案例，开创归感觉统合课程新里程
2019年，哇卡教育郑州线下实体店成立，旨在普及感觉统合教育，让家长理清教育思路，改进教育方法，让孩子拥有美好的童年
2021年，线上子品牌《感统李论》成立，旨在通过各类短视频平台向社会传递更多育儿知识和理念，也帮助上万名家长清晰认识到感统训练和注意力训练对于儿童能力发展的重要性。
课程制定标准：
以美国南加州大学艾尔丝博士的ASI理论为基础，并融入台湾/北京等地众多医学教育学专家的指导意见，课程设计符合《学龄前儿童运动指南》的要求和建议，并参照中国儿童发展标准和《中国儿童发展纲要（2011—2020）》要求进行融合的课程体系，重点以感觉统合训练课程和注意力学能课程为核心课程。
