HKDSE,全称香港中学文凭考试(Hong Kong Diploma of Secondary Education Exam), 始于2012年,俗称“香港高考”,是由香港考试及评核局每年3至5月间举行的公开考试,是香港本地中学生的主流大学入学考试。HKDSE是全球一个可以使用简体中文作答的国际性考试,受到全球20多个国家和地区300所海外高校和129所中国内地大学、香港所有大学及5所澳门大学认可,其中不乏剑桥、耶鲁、新加坡国立、清华、北大等知名学府。对比其他国际性考试,如:IB、AP、A-Level等,DSE 在备考成本、语言、地理位置上都更具优势,且考试的难度和竞争压力都低于高考,考生更容易考取香港乃至全球的学府,可谓是升读知名院校的一条“黄金赛道”!
OSSD (Ontario Secondary School Diploma)是加拿大安省应届高中生所获得的文凭也指加拿大安省的中学课程教育体系;因其课程体系科学灵活,注重考察学生的学习过程,是目前全球排名苐一的非应试教育体系,其文凭受到世界各个国家大学的广泛认可。
OSSD作为优秀的国际课程,国内的高中生也可以通过离岸学习OSSD的课程,满足其毕业要求,即可获得OSSD文凭,持加拿大高中生的文凭申请世界大学。
韦氏歌斯德从2020年成立OSSD离岸课程中心至今,已取得了良好的办学效果与社会效益,为众多学子开辟另一条升学通道,多次受到学生家长、区教育基金会以及区教育局的嘉奖。
韦氏歌斯德OSSD课程发展历程:
2020年4月,韦氏歌斯德与加拿大安省高中联合设立OSSD离岸学校;
2021年9月,韦氏歌斯德与厦门市海沧实验中学联合开办OSSD 课程中心,为在校生开辟国际化升学的通道,目前也是厦门市公立学校中独有开设国际班的学校;
2022年 6月,OSSD课程中心取得重大录取成果,举行第一次OSSD成果汇报会,海实OSSD课程中心项目的成功获社会各界关注;
2022年9月,OSSD课程中心第二届学生顺利入读;
2023年6月,OSSD课程中心第二届学生获得丰硕的录取的成果,同时,举办第二次OSSD成果汇报会;
2023年9月,OSSD课程中心第三届学生顺利入读;
韦氏歌斯德OSSD 二年制班顺利开班;
2024年9月,韦氏歌斯德OSSD课程中心将迎来第四届学生。
1、同步加国学籍
同步注册加拿大安省的学籍,同步加拿大安省高中生课程,享受加拿大高中生的学籍待遇,学生完成OSSD课程并顺利毕业即可获得由加拿大安省教育部部长亲自签发的安省高中毕业证书。
加拿大安省教育局统一毕业证
2、过程式考核易通过
以其非应试教育为特点,学生70%的分数来自于平时分数(考勤、课堂表现及作业等),百分之三十来自期末分数;对于不擅长考试的同学,通过平时的努力学习,积极表现,依旧可以获得不错的分数。
3、申校免雅思
通过学习OSSD一年制的课程,申请部分学校就可以不用再提交雅思/托福等语言分数,也不需要再读前置的语言课程,直升大学主课。
4、国内分数一般,亦可升入世界学校
OSSD学生凭借其12年级学的蕞好的6门课的平均分数即可申请国外大学替代同类国际课程(如A level、IB)直接申请英国、澳洲、香港、新加坡、英国等其他国家或地区大学,申请加拿大院校更有优势。
学生作业展示
管理团队
吴冰
Belinda Wu
韦氏教育集团总校长
管理学学士/教育学硕士
韦氏教育(厦门、广州)创始人/韦氏歌斯德国际教育创始人
从事教育行业20余年
创办过9所语言类培训学校
国内与十余所大学和高中建立联合国际留学项目
杨传智
Jack Young
韦氏教育集团国际项目负责人
厦门大学英语语言文学硕士
国际教育10年以上从业经历
曾协助高校领导成功申办中外合作办学项目
操盘及运营过多项校际合作项目与社会化招生的国际项目
成功管理运营加拿大OSSD项目多年,取得佳绩
严洪海
Allen Yan
韦氏教育集团国际项目市场主管
多年海外房地产、移民与高端留学从业经验
曾供职于碧桂园、富力地产、金鼎置业等多家知名房地产/海外移民个公司,创造蕞高7.2亿的团队业绩(三年内)
曾负责高端艺术留学公司市场销售,创造季度800万业绩
顾问团队
姚依玲
Eileen Yao
5年丰富且成功的留学顾问经验
300+顾问成功案例,100+TOP 50学校案例
U.****WS官方认证国际教育顾问
美国AMMA国际资格证
英国文化教育协会官方认证顾问
王为康
Klye Wang
澳大利亚新南威尔士大学本硕荣誉学位获得者
拥有丰富英国、澳洲等英联邦国家工作与生活的经历
澳洲、英国方向的升学指导实战经验
U.****WS官方认证国际教育顾问
师资团队
许蕊
Rachel Xu
国际部教务主管、韦氏集团骨干级教师
英国纽卡斯尔大学一等硕士学位
高中英语教师资格证
雅思8分获得者
8年国际项目师资管理经验
陈肯
Ken Chen
国际部精英教师
毕业于多伦多大学数学专业
丰富的国际课程授课经验
富有活力的教学风格,采用个性化教学和启发式教学方法
致力于培养学生对学习的兴趣和对数学概念的理解,激发学生潜力
注重培养学生的批判性思维和解决实际问题的能力
范艳艳
Sidney Fan
国际部精英教师
雅思总分7.5分获得者
高中教师资格
10+年英语教学和留学出国考试培训教学经验
擅长学生雅思目标分规划
200+雅思7分及以上学员
Spencer Belsey
国际部外籍精英教师
厦门大学文学学士
TEFL国际英语教师资格证书
母语使用者
曾任集美高中英语主课教师
曾供职于香港大型公益基金会,组织协调国际文化交流
教学风格幽默风趣,善于调动班级气氛
韦氏歌斯德OSSD分为一年制课程班与两年制课程班,分别适合不同的年段与基础的学生。
1、一年制课程班:
招生对象:至少完成高二学业 (9月开学的高三新生或复读学生)
授课地点:厦门海沧实验中学
国内完成高一高二,即完成10年级以及11年级的学生,可通过转学分的方式,直接入读OSSD最后一年的课程,通过最后一年的课程的学习,就可以获得OSSD毕业证,以加拿大高中生身份申请大学。
2、二年制课程班:
招生对象:至少完成初三 (9月开学的高一新生)
授课地点:韦氏歌斯德中闽国际校区+厦门海沧实验中学
国内完成初三,即可通过转学分的方式,直接入读OSSD课程,通过两年的集中授课,提前同辈一年完成高中学业,获得世界百强学校录取。
1、学生百分之一百升至国家教育部认可的海外正规院校且归国后学历受国家教育部认可;
2、提供世界学校直通计划,每位学生至少获得3-5份正规的国外大学的录取通知(offer);
3、OSSD课程学习中表现优异的学生(分数均分、英语以及雅思或托福达到一定条件)可送至世界学校(世界前100学校:加拿大前5、美国前50、英国G5、澳洲8大等一级大学,可签保录协议。
入学条件:
1. 在校平均分65%及以上或雅思4.***.0左右,或通过国际班入学测试;
2. 建议在校平均分60%以上,无不良表现;
入学时需提交:
1. 学生相应的以往分数单,以便转换学分
2. 身份证或护照复印件
为展示本学年我校国际课程中心2024届毕业生学习成果,分享国际教育学习经验,2024年7月16日下午,在我校7楼党员会议室举办厦门海沧实验中学OSSD项目成果汇报会。海沧区教育基金会理事长周威榕,海沧区委教育工委副书记、海沧区教育局副局长徐剑波,我校党委书记张伟斌,党委副书记、校长彭胜勇,韦氏教育吴冰校长,我校相关部门负责人及部分家长、学生参加本次汇报会。会议由国际教育科负责人王静瑜主持。
让学生更具有全球视野
彭胜勇校长说到,国际课程,让学生们掌握了国际先进的知识与技能,培养了他们的批判性思维、跨文化交流能力和全球视野。我校将继续完善国际理解教育课程体系,让国际理解教育在寓教于乐中,成为学生们成长道路上的一盏明灯!
不断探索多元的成才渠道
张伟斌书记首先回顾厦门海沧实验中学国际理解办学特色发展历程及重要性。在海沧区教育局的正确领导下,在海沧区教育基金会的大力支持下,我校不断探索,不断突破,取得令人惊喜的分数,未来将继续努力,让厦门海沧实验中学国际理解教育的发展再上新台阶!
坚持以学生为中心
韦氏教育吴冰校长首先对国际课程中心的同学们表示祝贺。同时也感谢各方的共同努力,为学生提供了一站式的国际化教育平台。未来将继续为海沧区的国际教育贡献力量。
搭建更多国际舞台
海沧区委教育工委副书记、海沧区教育局副局长徐剑波提到,海沧教育国际化战略下,国际班项目成果斐然,学生展现国际视野与跨文化能力。未来,将继续支持我校国际理解教育,拓宽国际交流,为海沧学子搭建更多国际舞台。
国际化教学体系
四位学生代表分别根据自己这一年的经验总结了在国际课程学习中的心得和体会。
陈知鱼同学在分享中说道,这一年是知识的探索与丰富。每门课程都是一次启发,每堂课都是一次思维的碰撞,培养了解决问题的能力和跨学科的思维方式。周子豪同学分享中提到,回顾这一年,深刻体会到了学习的重要性和自我提升的喜悦。即将前往英国的高莹莹同学说道,她学会了如何设定目标并为之努力,如何在挑战面前保持坚定的信念,如何在成功和失败中吸取经验。
同学们讲到,国际课程教育带来的不仅是英语语言上的进步,更是在自己逻辑分析能力和动手实践能力上有了质的飞跃。
多方共同努力 深化国际教育
海沧区教育基金会理事长周威榕对我校国际教育办学成果表示祝贺,并表示OSSD课程中心的创办和不断发展,是多方共同努力的结果。未来期望我校继续深化国际教育,为学生们提供更加普适化、多元化、个性化的教育体验。
奖学金颁发
周理事长对同学们表达殷切祝愿,期待同学们学有所成。同时为厦门海沧实验中学国际课程中心2024届优秀毕业生颁发了奖学金。
交流环节
为适应国外大学生活增加保障
OSSD课程教学主管许蕊在宣讲会上详细介绍国际化课程安排和教学过程,关注学生的成长曲线,鼓励学生走出舒适区,这些课程为学生提供一把“钥匙”,打开通向国外学校的大门,也为学生快速适应国外大学生活增加一重保障。
2024届国际课程中心的优秀毕业生展现出优秀的综合素养,为此次成果汇报会增光添彩,愿海实学子永怀一颗“中国心”,学成归来,成为国家栋梁。我校也将在社会各界支持下,持续深化国际理解教育办学特色,积极探索多元化成才路径,续写辉煌篇章。