一对一,小班,定制课程,供学员选择,以满足各类学员需求
长宁校区教学主管,7年教学经验,国内SSAT培训专家,SSAT阅读老师,TOEFL听力老师。 深入调研SSAT\TOEFL等国际标准化课程教研工作。专注“出题策略与方向”“考题体系”调研,研制与编撰机经与预测,系统化总结考题出题方法和技巧。 专注单项,阅读单项平均达到150+,甚至有学员高达230分。听力高达21分。
13年教龄 美国数学同步课程
国内211工程重点大学师范类英语专业本科毕业,美国罗切斯特大学对外英语教学专业硕士。在YESSAT主攻SSAT 词汇方向。 在专业英语8级,在雅思考试中有着优秀的*。持有高级中学教师资格证,并有着一线中学英语教学、班主任经历。美国留学期间,一直……的奖学金赞助,同时对美国K-12教育体系有着深刻的理解。学术上,专攻外语习得与年龄的关系,对不同年龄阶段学习者的不同特征有着相当专业的研究。 在SSAT词汇方面,教学内容丰富,不仅限于词汇,在课堂上,对文化、历史、社会、宗教等内容都会有涉猎。上课风格灵活、生动,会根据不同学生学习基础、风格以及兴趣爱好制定个性化教学方案。YESSAT第1届教师赛课第三名。
13年教龄 美国数学同步课程
北京外国语大学英语语言文学专业优秀毕业生 FS网络讲座第二十四期讲师, FS家长精品家庭课堂第1和第二期及周边城市讲师 YESSAT上海长宁校区校长,资深培训师,在美高留学行业有近11年经验 多年潜心研究SSAT,SAT, 托福阅读考试,主负责YESSAT教材的研究开发 坚持授之以渔和因材施教的教学理念。在教学过程中注重培养和训练学员的逻辑分析能力。通过多年实战经验,并以条理清晰的上课风格,为学员指点迷津,帮学生真正学会学习,在阅读上能力。
12年教龄 美国数学同步课程
YESSAT 教学总监,语言学及应用语言学专业硕士,以其较高的专业素养长期从事 SSAT 和 TOEFL 阅读方向的教研及教学工作,对攻克SSAT 和 TOEFL 阅读有着独到的见解。擅长单项,业内“专家”当之无愧。 通过长期的教学实践,熟悉中国学生在 SSAT 和 TOEFL 阅读学习中普遍存在的不足,以及不同年龄,不同性格,不同英语程度的学生在培训中会遇到的问题,能够凭借长期的教学经验很好的帮助学生避免或解决这些问题。梁老师性格随和,有爱心,有耐心。无论是基础薄弱的学生还是程度较好的学生,她都会像对待自己孩子一样,倾其所力帮助学生大化提高*。正是凭借这种严谨的教学态度,高度的责任感,亦师亦友的诚心, 梁老师深受学生及家长的认可,获得良好的口碑。 在 SSAT *方面,创造出了阅读满分800分,SSAT总*2400 分的骄人神话。 学生平均幅度为 98 分,大幅度达到 204分。在托福方面,满分 30 分 12 人,学生的阅读单科平均分为 23 分,为机构创下了很多高分记录。
12年教龄 美国数学同步课程
十一年的教学经验,对于知识的传授,积累了颇丰的经验。教学严谨,旁征博引,不乏风趣。 SSAT词汇教学经验:4年 对于单词的记忆,强调在掌握记忆规律的基础上,运用各种单词记忆方法,尤其对词根词缀学的解析透彻,形象易懂,易记。善于总结积累学生在单词记忆过程中易记混,记错和记不住的单词,针对这些单词,研究出独特而有效的记忆方法,助学生记牢。所授解题思路清晰,逻辑缜密,并最终引导学员自主解题,将技巧演变成学员自己的思路。 针对ssat词汇考试,强调灵活多变的解题思路和技巧。常以学生的角度,引领学生去解题,让学生在学习的过程中能够发挥主观能动性,清晰地掌握解题思路和技巧,使得整个课堂生动,形象。 托福写作:教学经验2年 整个托福的备课准备到上课,是在自已独立学习,研究的基础上完成的,包括写教材,研究作文评分标准,如何解决瓶颈等。在过去的2016年,所带出的托福*显著,其中有满分学员:JEREMY 29分学员:李铭乾,FRANK黄,28分小波,吴杰杨,等6个。更有几个学员在短短几个课时,分数取得了显著提高。 托福JUNIOR教学经验 3年 首先是自己完成了教材的编写,这个过程,使得自己对于考试的方向,有明确掌握,总结考点,语法体系建立,结合个人语法体系化强的优点,展开教学,在教学过程中主要强调以快速,高效地解题思路为主要授课方向。清晰完善地为学员讲解每一个知识点。再带学员运用轻便快捷的思路去做题。
14年教龄 美国数学同步课程
获得国外高中,本科,研究生学位.现在YESSAT主要从事SSAT数学,SAT数学AMC-8,AMC-10美国高中数学以及其他理科的能力提升课程.. 高中期间在澳大利亚进行学习,开始接触国外教育体系,之后在法国巴黎十大进行了双语课程的学习,取得了化学方面本科以及研究生学位.之后在国外初中进行了一年的双语教学,主要是数学,化学等理科科目的授课.了解国外各个年级数学方面的层次进度,主要考察的知识点和重点.对每个知识点可以用中文,英文,法文进行详细的讲解.回国之后主要也是从事教育工作,教授科目也主要集中在SSAT,AMC-8,SAT考试的数学部分以及双语理科教学. 标化考试中,经过系统学习的学生满分率高,高分率高,率高.在能力提升课程中,培养出对学生对数学的兴趣,发掘学生潜力,也使得孩子在学校的*有显著的提高.
14年教龄
YESSAT 能力课程教师,擅长学员能力培养和提升,综合素养的塑造。教授SAT阅读与写作;美国文学;美国历史;中高级写作;AP 生物;英语口语;SSAT 写作。 毕业于美国弗吉尼亚大学。从11岁起在美国生活学习,充分了解美国初中高中的教学内容以及环境。亲历美国大学申请过程,成功地……。 高中期间取得GPA 4.0 的*, 同时获得AP世界历史,AP美国历史,AP美国政府及 AB, AP 英文语言和写作, AP 英文文学和写作等满分5分。 在教学上注重教导学生知识的同时培养学生对学习的兴趣。为学生能够在海外独立学习打下了良好的基础。教学形式和授课内容与美国初高中同步。善于依据学生现有能力不断进行小挑战。可用纯英语教学,模拟美国课堂教育气氛,加强学生独立思考能力 Independent Thinking 和批判性思维能力 Critical Thinking可让学生在出国前提前体会和适应美国教育环境。
14年教龄 美国数学同步课程