管理类联考考培
一、什么是管理类联考
二、管理类专业介绍
三、报考条件
四、项目特色
五、我们的四大核心竞争力
六、课程体系
七、管理类硕士七大专业介绍
八、管理类联考流程图
九、往期案例
课程体系 考培订制只为有你
无忧班
内容概述
六大模块保驾护航(导学、基础、强化、冲刺、真题集训、全真模考+点睛),独享提面特训,大咖面授,随问随答,专业助教团队,实时高效。
亮点
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⑥面授+同步网络课堂,独立app精讲、题库随时随地
全程面授班
内容概述
五位一体全程助力(导学、基础、强化、冲刺、全真模考+点睛),面授,高效实用,日练、周练、思维解题强化训练。
亮点
①面授+同步网络课堂,独立app精讲、题库随时随地
②阶段测评,查漏补缺无死角
③全真模考
④专业助教团队,随问随答
网络全程班
内容概述
六大模块教学(导学、 基础、强化、冲刺、真题集训、全真模考+点睛),日练、周练、思维解题强化训练
亮点
①app线.上直播,不受地域限制,还原上课场景,有如老师亲临
②海量题库,往期精讲
③专业助教团队,随问随答
④日练、周练,不断强化记忆
⑤全真模考,阶段测评
管理类硕士七大专业介绍
01、工商管理硕士(MBA)
全称为工商管理类硕士研究生(Master ofBusiness Administration,简称MBA),MBA教育自1908年哈佛大学创立至今,经过多年成长、改革和发展,现在已成为世界各国管理类教育主要对培养方式,自1990年学位办正式批准设立MBA学位并试办MBA教育,至今已有229所院校开设MBA项目,项目总数超过500个,该学位的设立,旨在培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。
适合人群
企业:企业高管、市场前端、企业法人、CEO、CFO .
个人:个企老板,创业者、人脉探寻者、资源探求者
02、公共管理硕士(MPA)
公共管理硕士(Master of Public Administration,简称为MPA),是以公共管理及其他相关为基础对研究生教育项目,是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。自2008年开始,正式在国内24所重点高校开设MPA学位教育,现已增加近100所。
适合人群
教育系统:公/民办学校行政、教师、后勤人员
法律系统:公/检/法机关、律师、警务员
医疗系统:公/私立医院行政、医护人员及其他公共关系工作人员
公务员系统:体制内政府公务员,税务员、地方管理员
03、旅游管理硕士(MTA)
旅游管理硕士(Master of TourismAdministration,简称MTA), 2010年9月被国家列入2011年全国研究生统一招生计划,允许在全国24个省、直辖市和自治区的57个MTA授权点进行招生,标志着我国MTA教育项目在全国正式启动。MTA主要招收具有一定实践经验,并在未来愿意从事旅游业工作的人员,旨在培养具有社会责任感和旅游职业素养、具备国际化视野和战略思维能力、能够胜任现代旅游业实际工作的复合型管理人才。
适合人群
有志于深度发展或进军旅游产业的相关人员
旅游相关工作人员:旅行社、旅游管理局、地方景区行政工作人员
个人:因创业或平台需要,谋求发展和提升的社会自然人
04、审计硕士(MAud)
审计硕士专业学位(Master of Auditing,简称MAud),为适应我国经济社会发展对审计专门人才的迫切需求完善审计人才培养体系,创新审计人才培养模式,提高审计人才培养质量,设置审计硕士专业学位。
培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,系统掌握现代审计学基本理论及相关领域的知识和技能,具有开阔的国际视野、较强的专业能力、能够创造性地从事审计工作的高层次、应用型审计专门人才。
适合人群
审计工作人员:企、事业单位审计部门工作人员
个人:因创业或平台需要,谋求发展和提升的社会自然人
05、工程管理硕士(MEM)
工程管理硕士(Master of Engineering Management,简称MEM),其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培养体系,创新工程管理人才培养模式,提高我国工程管理的人才质量。注重向学生提供内在的和共同的管理知识的理解,注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧;注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行继承的经验。
适合人群
建筑系统:建筑、招投标、地税及其他周期性项目
媒体系统:新闻传播、媒体监控、广告艺术等新传行业行政
质监系统:安全监控、质量检查、风险测控等行业
制造生产系统:各类生产制造行业及流水线行政
06、旅游管理硕士(MTA)
全日制会计硕士(Master of ProfessionalAccounting,简称MPAcc) ,是面向会计专业,培养具备良好的职业道德和法纪观念,系统掌握现代会计学审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能,对会计实务有充分的了解。具有很强的解决实际问题能力对高层次、高素质、应用型对会计专业人才。非全日制会计硕士(在职)主要为大中型企事业单位对高级财务或会计经理人员而专门设计,注重国际化、领导力教育特色,目标定位造就具有国际一 流水平的财务总监,为我国经济发展输送会计实务人才。同时以项目为基础,搭建我国财务交流与企业合作的长效机制,实现企业会计层面的依法化、正规化、专业化。
适合人群
会计工作人员:企、事业单位会计部门工作人员
个人:因创业或平台需要,谋求发展和提升的社会自然人
在校大学生:经济学院学生,会计、国贸、金融等经济领.域专业的学生
07、图书情报 硕士(MLIS)
图书情报硕士专业学位(Master of Library andInformation Studies,简称MLIS),是为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求,完善图书情报人才培养体系,创新图书情报人才培养模式,提高图书情报人才培养质量,特设置图书情报硕士专业学位。
培养目标:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握扎实的图书情报专业知识和技能,具有较高的外语水平和较强的跨文化交际能力,具有综合运用管理、经济、法律、计算机等知识解决图书情报工作实际问题能力,适应社会信息化和国民经济建设需要的高层次、应用型、复合型图书情报专门人才。
适合人群
在校大学生:信息管理、图书情报、电子信息安全等领域专业等学生
图书情报工作人员:图书馆、市政厅、人力劳动保障局等信息处理机构人员
个人:因创业或平台需要,谋求发展和提升的社会自然人
管理类联考流程图
10月网上报考、11月现场确认、12月考试(第四周周六)、2月公布*、3月参加复试、9月入学
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教学特色
1.全程安排老师答疑
从年初到年尾全程安排老师答疑,及时为学员解答平时复习中遇到的难题。凡已报名辅导班的同学均可参加,不限次数,从年初到年尾都可以享受答疑服务。
2.注重效果,真正为学员着想
采用长时间授课方式,避免了短时间授课来不急消化的缺点。学生在这段时间里,可以跟随老师的上课进度,将整个数学体系复习完。因为拥有足够的时间,学生在上课前可以做好充分的预习,课后对生疏的知识点可以得到很好的巩固,使学员的第*轮复习不留死角,为考研打下坚实的基础。
3.阶段性学习,每天都在进步
每天老师都会以视频的形式讲解数学英语考研知识点,早上还会在学习群里发布各个科目的题目让同学们讨论做题,并且针对同学们出错的地方进行分析讲解,以及在复习各个阶段进行阶段测评,以便同学及时发现自己薄弱的地方。
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我们上课全程由机械工业出版社权威主编、主审亲临面授,全明星师资授课。