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适合对象：对特色课,早教课程,情商培训等有兴趣学习的学员
开设课程校区：济南美育音乐艺术领秀城校区,济南连城广场校区
随着音乐老师的钢琴及打击乐器现场伴奏，通过舞蹈老师魔术般的动作设计，学龄前的幼儿以球、纱巾、彩带、呼啦圈、气球、乐器等丰富道具，随着音乐的快慢、高低、强弱……快乐地律动着灵活的肢体，开发着自己的听觉动觉，启发内在原动力。
只要音乐响起，宝宝就能够配合音乐线索自由舞动身体，表现出空间、时间、路线、造型、肢体意识等舞蹈元素，此阶段课程，在幼儿舞蹈教育的范畴里，是独属于美育的教学魔法。
课程特色
特色1 舞蹈老师引导肢体创作 音乐老师钢琴现场伴奏，孕育孩子丰富的乐感。
特色2 音乐变换肢体，训练音感节奏感。通过不同的快慢节奏，探寻孩子身体还有什么可能，训练音感与节奏感。
特色3 道具认识肢体，探索自我与空间。搭配各式道具，让孩子自由发挥想象与创作，探索物品与空间的关系。
特色4 声音表现肢体，开发内在原动力。将音乐老师弹奏的节奏与曲式，引导孩子用身体表现出来
课程效果：
3岁幼儿律动课程结束后，父母会发现：
＊他的感官统合迅速增强，身体更棒，动作更协调！
＊他将音乐和律动双重获取，亲子互动更好，学习更全面！
＊他的身体自己掌控，是个舞蹈小玩家！
＊他左右脑均衡发展，全方位智慧开启
＊他全身机能得到开发，马上就可进入专业舞蹈课程！
探索 自我与空间
搭配各式道具，让孩子认识肢体，自由发挥想象与创作
律动 = 舞蹈 + 音乐
舞蹈老师 + 音乐老师现场伴奏，让孩子感受现场丰富的乐感。
开发大肌肉，小肌肉
将音乐和律动结合感官统合迅速增强，身体更棒，动作更协调。
表达能力
不同的快慢节奏，探寻孩子身体还有什么可能。如下图
开发着自己的听觉动觉
配合音乐线索自由舞动身体，表现出空间、时间、路线、造型、肢体 意识等舞蹈元素。如下图
学习还是要开心的
美育的课程还是要让孩子快乐的学习。如下图
1983年，美育成立于台湾。从一间小小的音乐教室，发展成华人世界专业的儿童音乐教育品牌之一。 徐亢绪、曾琤为美育品牌创办人，艺术教育家曾琤为教学总监。目前，美育在台湾地区，全台专业教室近四十所；在香港地区，园中园六十余所；在中国大陆，更覆盖二十七个省市，专业教室超过两百所，目前已成华人世界专业的幼儿艺术教学中心及师资课程培训机构之一。每年有超过四十万个孩子使用美育音乐教材。
三十年来，美育不惜耗费心血与鉅资，开发原创音乐影音教材，为0~6岁的学龄前及适龄儿童打造了特有的音乐教学法，积极从事儿童音乐律动课程、0-3岁宝宝亲子课程、钢琴团体课程、创造性舞蹈课程、师资培训课程等，现有讲师、专任教师数百位。
2000年起，美育推广至香港、上海、北京、成立上海事业部及北京事业总部、粤港澳教育推广中心，深得广大专家、学者及家长的赞赏与肯定。
美育，带领音乐教育由缺憾到普及，从普及走入专业，引领音乐教育的革命。
