课程内容
1.了解音乐元素：通过乐器演示、声音对比，引导小朋友认识音高、音色、音量等，直观感受不同乐器音色，为学音乐打基础。
2.节奏节拍及律动训练：借助趣味卡片、游戏认识常见节奏元素，通过拍手跺脚等练习强化节奏把握，融入律动活动，让小朋友将抽象节奏转化为身体感知，理解内在规律。
3.培养乐感：提供多样音乐聆听体验，让小朋友接触不同风格音乐，感受其中情感，并用动作、表情表达，培养音乐感知能力。
4.采用奥尔夫教学：课程运用奥尔夫教学法，鼓励小朋友主动参与，自由选择乐器为音乐伴奏或即兴创作，锻炼创造力、想象力与团队协作能力。
5.课程回顾总结：课程结束前以问答、小游戏回顾内容，巩固知识，鼓励小朋友分享收获，感受成长，收获自信快乐。
课程特色
1.趣味互动教学：摒弃传统枯燥讲解，采用游戏、故事、角色扮演等形式，像节奏接龙、乐器猜猜看等游戏，让小朋友在玩乐中自然吸收音乐知识。
2.多元感官体验：调动小朋友的听觉、视觉、触觉等多种感官。听不同风格音乐，看乐器演示，触摸敲击乐器，加深对音乐元素的理解。
3.奥尔夫教学法：强调小朋友主动参与，小朋友能自由选择乐器即兴创作，在小组合作中锻炼创造力与团队协作能力，体会音乐带来的乐趣。
4.紧密联系生活：从生活与自然声音入手，像雨声、鸟鸣，让小朋友感知声音奥秘，明白音乐源于生活，激发对音乐的兴趣。
一、品牌理念
旨在打造一所“以中西方音乐教育理念与传统音乐元素”相融合的具有专业特色化课程，并能塑造孩子独特个性化的音乐之“家”。
二、 核心与特色
1，中西方音乐教育理念与音乐元素的融合：旨在通过学习中西方不同音乐文化的多样性来培养孩子的学习兴趣，从专注力、鉴赏力、想象力、协作力、社交力等方面全面培养孩子的音乐素养与综合能力，鼓励孩子自主学习并挖掘其自身潜能，帮助孩子内心自信心的建立与个性行为习惯的塑造养成。
2，专业特色化（课程）：
●3-6岁音乐启蒙亲子课
●大师指导课
●暑期夏令营
●公益活动与实践
●音乐分享交流活动
3， 塑造自身个性：
根据每个孩子自身的性格与喜好、家长的具体需求与沟通交流，提供专业系统化的建议指导方案，通过趣味性、互动式的学习方式来见证孩子的成长、蜕变并逐步塑造孩子自身的独特个性，挖掘自身潜能所在。
4，音乐之“家”的概念：
通过亲子课程、大师指导课程等建立良好的亲子关系、师生关系、同学关系，共同营造音乐的氛围并共建和谐有爱的大家庭，让每个人在这里找到家的归属感。
三、创办初衷
为开展国内外音乐文化交流与艺术实践活动搭建一个高水准的音乐平台，根据家长的需求与孩子的意愿制定针对性的系统化学习方案，提供专业特色化的课程，共建温暖有爱的音乐之“家”，让音乐属于每一个人。
四、品牌愿景
致力打造一个高端音乐教育品牌，共建一所温暖有爱的音乐之家。不仅仅是教会孩子们学习一门乐器或是一项技能，而是（通过搭建一个优质平台）让孩子们在轻松愉悦的氛围中能快乐学习音乐，并能积极参与到各类音乐文化交流、社会实践与公益活动中，提供更多学习交流机会与互动分享平台，引领孩子“用音乐表达爱，传递温暖与能量”。 通过音乐教育帮助他们塑造健全的人格及培养正确的人生价值观。
