2008年高考山东卷考试说明日前公布。今年各科的考试说明与去年相比有哪些变化？考生们应怎样进行有针对性的备考？昨日本报邀请十位骨干教师、教研员进行了解读评点。
语文
注意四处新变化
李晓霞 济南中学语文教研组组长
解读：今年语文高考说明中出现了4处新变化。
变化一：命题指导思想中，命题“考查考生的语文基本知识和基本能力”，这是今年新增的内容。
变化二：必考内容中，现代文阅读指“阅读一般论述类文章”，而去年是“阅读一般论述类和说明类文章”，说明类文章被剔除这一题型。
变化三：作文要求“深刻”，具体是指要“透过现象深入本质，提示事物内在的联系”，而去年则明确要求“揭示事物的因果联系”。从因果联系到内在联系的变化，说明考查的内容更为宽泛，要求学生有发散性思维，有创新意识、探究能力，是素质教育、新课程理念的一种体现。
变化四：选考内容中，对实用类文本阅读的考查，要求“了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法”，2007年所列文体为“访谈、调查报告、新闻传记、社科论文”，其中调查报告改为报告，内容变宽泛，社科论文取消，改为科普文章。
鉴于这些变化，提醒考生备考要“重在基础、落实能力”，知识能力双并重。作文中错一字扣一分，这也是重在考查基本知识。要掌握一定的解题思路和方法。阅读文章时一定要有文体意识，掌握不同文体的不同特征，这样会便于答题，找到正确的答题思路。
数学 变化不大注重“双基”
于海东 济南二中高三年级组长、高三数学备课组组长
解读：今年数学考试试卷结构与去年完全一样，题型、题量都没有变化。只是理工类的考试范围增加了“选修4-5：不等式的基本性质和证明的基本方法”，其中绝对值不等式和放缩法证明两部分在原来的必修内容中从未涉及过。不过单独命题的可能性不大，一般会结合其他知识点进行考查。
通过考试说明可以看出，今年高考数学注重对基础知识、基本技能的考查，可能会侧重于应用。
考生备考应以基本知识为主，掌握课本上出现的基本公式、定理、证明、求解，抓住课本上的例题、解法，这些都涉及基本的数学思想和方法，是学好数学的根本。
英语 夯实基础最重要
王晓燕 济南中学英语教研组组长、市高中英语学科带头人之一
解读：对照2007年高考说明，今年英语考查的知识点相差不大。命题指导思想有一个新的变化，即命题重视“新材料、新情境”的创设与运用，这是以前从未提过的，对此提醒学生关注热点话题，适应新的交际语境，语言生活化，体现语言的进展变化。
去年英语首次使用山东卷，考生普遍反应偏难，猜测今年的难度会有所降低。
离高考还剩两个月时间，备考中以夯实基础最为重要，要进行知识的提炼梳理，查漏补缺。建议坚持天天背单词，每天睡前牢记5至10个，同时注意同义词的辨析，因为从单选题到完形填空题都涉及此。每天诵读5至10分钟，大声朗读背诵作文经典范文、题材新颖的小文章、课文精选段落，增强语感。至少每两天练习听力一次，最少15分钟。
文综 要关注社会热点
孔霞：济南二中历史老师、济南市教学能手
程菊 济南市教研室地理教研员
刘廷祥 济南市教研室政治教研员
解读：今年历史科考试说明没有了样题，这意味着命题将更加灵活。同时，说明中的主干知识板块更加明确，相比去年更加符合新课标要求，和新课程内容更加贴近。建议考生要按考试说明的范围构建知识框架，形成完整的主干知识体系。
近年文综测试以热点材料作为试题切入口，已成为一大趋势。因此，在地理复习中以热点为载体，并将之题型化处理，达到学用结合，是非常必要的。
政治部分，考查能力要求、知识范围和去年一样，但题型示例有变化，在试题命制上将突出素质教育和十七大精神的内容，体现新课程内容。备考中要抓住基础知识，紧盯社会热点、知识重点和能力重点，三“点”结合。
理综
强调解决问题能力
张永庆 山东省实验中学物理老师
许文 山东省实验中学化学老师
宋菁 山东省实验中学东校高三生物组备课组长
解读：理综与去年相比变化不大。但随着素质教育新政推行，预计物理试题可能更多地取材于考生曾接触过或从未接触过的物理情景，更多地和实际生活、科学研究结合起来，考查考生在实验、设计、数据处理方面的能力。
化学命题注重对考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题能力的考查，密切联系考生生活经验和社会实际，重视对考生科学实验与探究能力的考查。后期复习中，学生应在落实基础知识、基本技能的基础上，进一步提高能力。
生物部分变化主要在于，考试能力要求方面，把去年的理解能力和综合运用能力合二为一，说明考题将更注重考查考生在分析、解决问题过程中思维的逻辑性和层次性。考生在复习中除对知识点进行复习外，更要有意识地加强信息的获取、分析、推理、判断等能力的训练，尤其是实验探究能力。
基本能力
题量难度加大
李国卿 济南市教研室基本能力教研员
解读：从考试说明看，基本能力题量增加了不少，难度就可能加大。山东推行素质教育，今年在基本能力命题中已能看出来。去年还叫基本能力测试，今年直接叫基本能力，指向性更明确了。
与去年相比，基本能力最大的变化就是题量增大。去年，第Ⅰ卷单选题由3-5个题组成，共15小题，每小题2分；今年，改成单选题由若干题组成，共30小题，每小题1分。第Ⅱ卷题量也增加了。
原来可能做一些题就能应付考试，现在不行了，必须按部就班地开课。高三学生得按学科体系把所有知识点过一遍，初中、小学则必须开齐课程。
