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从足坛地位折射留学变迁史

2014-08-20 10:29:00来源：搜狐出国作者：

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作为当今亚洲足坛无可争议的霸主，日本足球在亚洲已把技术足球、整体配合发挥到了极致。研究生教育阶段，有些学校硕士课程和博士课程分别设立；有些学校是合在一起设立，分博士课程前期2年，博士课程后期3年，前期课程2年也视为硕士课程。

　　作为当今亚洲足坛无可争议的霸主，日本足球在亚洲已把技术足球、整体配合发挥到了极致。分析其原因，概括起来无非是按规律办事、科学的态度、注重细节以及谦逊的姿态。20年前，日本足球根本不是中国的对手；20年后，日本已是亚洲足坛当之无愧的领跑者。中日两国足球地位的互换恰巧与中日教育文化交流有着惊人的相似。

　　古代中国，文明灿烂，日本派遣留学生赴中学习有着近两千年的历史。“近世”以来，中国对外部世界的文明辐射渐弱，从而也开启了东渡日本留学的百年留学路。

关键词1896年：从13名留学生开始

1896年（光绪二十二年、明治二十九年）旧历三月底，由清廷派遣的13名中国留学生抵达日本。这批留学生年龄从13岁到32岁不等，均经过总理各国事务衙门的考试选拔，是人中翘楚。这件事具有破天荒的意义，一部近两千年的中日文化交流史从此改写：日本从留学生派遣国一变为接受国，而中国则从留学生教育国转换为派遣国。从而也开启了中国百年留学历史。

　　自1896年首批留学生赴日以来，留学生人数逐年增加，至1905、1906年间达最高峰（8000名左右）。美国学者任达（D ouglasR . R eynolds）在《新政革命与日本》中说：“粗略估计，从1898年至1911年间，至少有2 .5万名学生跨越东海到日本，寻求现代教育。” 赴日留学潮无疑是现代史上最重要的文化交流运动。

关键词对现代中国的三方面影响

　　留日生对现代中国产生了巨大影响，体现在三个方面：

　　首先，涌现出了一大批风云人物，武有黄兴、蒋介石、蒋百里、何应钦等，文有李大钊、陈独秀、蔡元培、周氏兄弟等，堪称是半本中国现代史。

　　其次，开风气之先，比如文字改革、剪辫、文学革命理论、自由民主学说、民族劣根性说、制度决定论等，皆自东来，甚至中国图书改用西洋版式，也是受日本影响。中国近代法律、政治、文化体制，有时甚至是从日本原搬照抄而来，据不完全统计，20世纪最初的10多年，留日生翻译的日本书籍多达2600多种，几乎所有中小学课本都是从日本转译而来，连“教科书”三字，也是日语，直到今天，我们日常用语中有3000多个词来自日语，王彬彬先生说，70%的人文科学名词、术语来自日语。

　　最后，对现代化产生了抵触情绪。在以日为师的进程中，部分日本人抱着感念中国汉唐之恩的心态，真诚以对，但许多日本国民则以上国自居，将生活中的压抑情绪转嫁给了中国留学生，饱受欺凌、侮辱之后，中国留学生对日本评价普遍偏低，比如鲁迅先生，虽对藤野先生赞美有加，但从不曾在文中称赞日本，对走日本式的现代化道路，充满怀疑，后来反而对苏俄式发展道路更认同，这几乎是那一代留日生共同的心路历程。

日本高等教育体制：与中国基本一致　　

　　日本的高等教育包括专科、本科和研究生教育。专科2—3年；本科一般4年，医科（含牙医、兽医）6年（毕业后可报考博士课程研究生，学制4年）；硕士 2年；博士3年。研究生教育阶段，有些学校硕士课程和博士课程分别设立；有些学校是合在一起设立，分博士课程前期2年，博士课程后期3年，前期课程2年也视为硕士课程。