评论员 线教平
如果说，高考是一场大戏，那么，围绕着这台戏，这几天人们看到的不仅有主角，还有配角和观众。只是，当高潮过后，帷幕落下，该散去的散去，该转场的转场，唯有戏的主角逃不开，走不了，他们无从选择，只能留下来静等时间的判决：自己考得怎么样？万一考不上怎么办？亲戚邻居会怎样看自己？焦躁、忐忑、不安、惧怕……此种心境，但凡经历过重大考试的人，想必都不会陌生。而这对家长是一大考验：此时此刻，亟需有人尤其是家长告诉、点醒考生：孩子，不必过于紧张和担心，真正的考场其实并不在学校。
作为家长，应该告诉自己的孩子，真正的考场并不在学校。事实上，当每个考生在迈进考场的那一刻起，除了发挥失常者以外，考试的结果就大体而定了，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“一分辛劳一分收获”，平时付出多少，努力程度如何，加上天分，已基本决定了考试的最终结果。既如此，又何必自我苛刻呢？
作为家长，应该调整好自己的观念和心态。事实上，很多考生的压力、不冷静、难以接受现实，大多不是来自自身，而是来自家长乃至亲朋好友等外界的压力，这客观上不仅带给考生本人，更带给考生父母直接的压力。实际上，给孩子带来心里最大压力的往往是父母。因此，与其说是要告诉考生该如何转变成功观、考试观，倒不如说父母其实更需要更新观念。
作家龙应台曾经不止一次告诫自己的孩子，她说，读书的目的其实不是为了获取某种成功或出人头地，而是为了面对不确定的未来人生时，自己能够手中多一张可选择的牌，从而获得人生的自由。其实，我们接受教育和参加一次又一次的考试又何尝不是这样呢？面对不确定的人生，多个平台，多个机会，往往意味着人生阅历和智慧的增加。如果我们的父母都有如此的认识，我们的孩子自然会有正确的求学观和考试观，即便考试失利，也会处之泰然。高考后也不至于有那么多的悲剧发生了。
家长应尽可能成为孩子精神的引路人。从考试结束到出分这一阶段，孩子们面临估分、等分阶段，心情多数会焦躁不安，容易大起大落，此时的家长自身的情绪稳定很重要。此时的家长如果能与子女多沟通、多交流，与他们共同面对成功和失败，让子女以平和的心态迎接以后的生活，就会促成孩子的成熟。如果能借机和孩子更甚此地了解一下自己，进而规划一下未来的人生，必能对孩子日后的人生道路产生不可估量的正面影响。当然，作为父母也应倾听孩子的想法，在双方不能统一意见时，最好能尊重他们的个人选择。作为家长要明白，讨论的过程远比结果重要，尊重远比强加更具打动人心。
高考“试”完，只意味着中学教育暂告段落，但教育之路并未结束，人生之路也许才刚刚开始，孰胜孰败，都还未知。此时此刻，最需要冷静的人恰恰应该是家长。
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