高考尖子生15项标准和学习方法

　　学习，切记不要流于形式、更不要专研字面意思，而是深入到学习本身中去。下面这15个标准，是一名尖子生必备的几个方面，也是我们应对的标准化考试的基本前提。有些细节也许是我们平时忽略的重点，建议大家可以借鉴一下。

　　一、熟悉并理解“高考题目”的语言表述定义

　　1.现象：当代考生在成长的过程中曾大量接触不规范的语言文字，由于当时不能辩是非明取舍，进而形成习惯，导致高考对题目中精确严密的规范用语理解不到位。

　　2.纠正办法：学生要清楚理解不同科目中的语言定义。

　　3.益处：不再因此犯“审题错误”，即“马虎”。

　　二、构建高中完整的知识体系

　　1.现象：许多学生对于概念、定义等知识点只做到了记下来，但是掌握不灵活，不会应用。

　　2.纠正办法：学生按照下列次序来学习：

　　1）课本上的定义描述记忆；

　　2）对定义的深入理解（例如用是否可区分来理解排列组合）；

　　3）了解该知识点在什么时候可用；

　　4）在做课后练习题时关注定义的结论及所有中间结果。

　　3.益处：夯实基础知识。