电气及自动化系实习指导教师　 

　　我是电气及自动化系实习指导教师孙常华。2004年，在取得了“广州数控杯”全国维修电工技能大赛第三名后，我怀揣着教育梦想，毅然放弃了高薪国企，留校工作至今，成为了一名光荣的教育工作者。从事教师工作10年以来，我高度热爱教育事业，始终坚持党的教育路线，方针，政策，恪守教师职业道德，勤勤恳恳，求真务实，为人师表，具有强烈的事业心和社会责任感。在工作中善于学习新知识，理论联系实践，组织和解决实际问题的能力强，能针对性的开展教学工作，赢得了学院领导、同仁及学生的一致好评。

　　一、爱岗敬业，无私奉献

　　我忠诚于党的职业教育事业，兢兢业业工作在教学一线工作，任劳任怨赢得广大师生的尊敬。教学中深入研究学生特点，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教，把授课内容前后贯穿，使学生醍醐灌顶，又能针对高职学生的特点，使命题难易有别，理论够用为度。教育教学中注重以人为本，尊重学生，充分发展；既做学生学习上的良师，也是生活上的益友，深受学生的爱戴和好评。

　　二、尊重学生，因材施教

　　在教学过程中，不仅传授理论和技能知识，更要注重与学生进行思想交流，了解他们的学习、生活情况，有针对性的进行思想政治辅导，充分地理解信任学生，尊重学生的差异性与多样性，对学生一视同仁，对有困难的学生要力所能及提供帮助，对不爱学习的学生要多提醒谈心，履行人民教师教书育人的神圣职责。针对高职院校学生应突出岗位职业素养培养的特点，实施以学生自主探究式学习为主线的教学模式创新。教学中采用分组分层教学法，实施做学导一体化教学，使学生想学、会学、会用、会做、能创新，提升了学生的岗位职业素养，特别是自主学习能力和创新能力。

　　三、积极进取，勇于创新

　　在完成教学任务的同时，刻苦钻研技能，不断提高自身素质，在职期间分别取得“维修电工”和“电子制造技术”高级技师资格证书和山东大学本科学历，其次我还注重新知识学习，2012年参加了为期30天的《智能电子产品设计生产新技术》技术培训，2013年参加为期20天的《光机电一体化技术》技术培训，2013年到台湾地区研修职业教育，先后到台湾大学、朝阳科技大学（台湾）、昆山科技大学（台湾）学习，成为我院骨干教师和双师型教师。2009年至今，多次担任我院电气类各项技能竞赛教练，指导的学生获得省职业院校技能竞赛一等奖一项、二等奖四项、三等奖三项。

　　四、发挥特长，服务社会

　　在教研科研方面不断进取，取得一定的成绩。2012年主讲的《单片机》课程被评为山东省精品课程。作为骨干成员负责电气专业“专科学历+技师资格”卓越技师人才培养工作，是2012年度山东省高等学校教学改革《“大专+技师”电气卓越人才培养探索与实践》项目骨干成员。2011到2013年完成电气专业中央财政240万元“提升专业服务产业能力”项目的申报、建设和验收工作。2014年又参与申报与济南大学“本科+技师”专本贯通联合培养工作，并获得教育厅批准。

　　同时我积极参加社会服务，主持和参与了多项中小企业技术服务工作，是山东栋梁科教设备公司的特聘技术专家，为栋梁公司开发了四合一机床、电力电子等实训设备的无线考核装置，很好的解决了设备考核的问题，累计为企业创造10余万元的利润。业余时间里牺牲自己宝贵的休息时间积极为社会做贡献，从社会实践中锻炼提高。2006年10月份开始参加了泉城义工活动，先后走进了昆仑街社区、裕园社区、青年公园社区等，为所在居民解决生活中的难题。有一次在昆仑社区，有位中年妇女抱来一台彩电让我帮着修理，经检查是一个电子元件坏了，但这种80年代初产的电子元件现已很难买到，我用了三天时间，走遍了许多大大小小的商店柜台，最终在山大路附近的一家店铺找到了此配件，并帮助这位妇女将彩电修好。类似于这种无偿助人的事迹还有很多。通过义工活动,不仅为学校赢得了荣誉，也展示了青年教师的风采。 

　　一名优秀的教师除了敬业爱岗,也应与时俱进，不断更新教育观念，具有创新精神；作为教师付出辛勤的劳动，一分耕耘，一分收获，更要把一片爱心化作春雨，浇灌每一棵幼苗，使之茁壮成长，最终满园花果四海飘香。我始终相信只要心中有爱，有高尚的师德，只要不断的去学习进取，去追求更高更远的目标，就能做到最好！