教育为主兼技师、高技、中技等技工教育。机制工艺系拥有独立的集理论、实训教学为一体的教学资源，积聚了雄厚的师资力量。目前在校生1600人，先后为社会输送5000名合格毕业生，毕业生同时取得大专学历证书和高级技能证书，毕业生供不应求，就业趋势良好。

　　机制工艺系以人为本、争创一流、打造品牌、办出特色的办学追求，融合了现代企业管理理念、职业能力和职业素养要求的教育理念，引领职业教育发展的理论实训一体化的教学模式，与时俱进为社会培养高质量技能人才的使命感、责任感成就了机制工艺系的未来和发展。

　　机制工艺系经过多年的专业建设，造就了一支结构合理、经验丰富的师资队伍，授课教师中硕士及以上学历占30%，高级职称教师占25%，“双师型”教师已达85%，全部教师具有职业资格证书。伴随学院规模的扩大，教学环境不断优化，教学设备不断更新，实训场地不断扩大。目前，机制工艺系拥有11个一体化实训场地，面积约4000平方米，被教育部确定为“国家高技能人才培训基地”，“国家劳动和社会保障部师资培训基地”，“山东金蓝领培训基地”等。数量众多、合作稳定的校外实训基地，还可为学生提供良好的产训结合机会。

　　机制工艺系目前设有机械设计与制造、机械制造与自动化、精密机械技术等三个大专专业和机械装配、机械维修、冷作钣金加工、农业机械装配与修理4个技工专业，每个专业分设预备技师、高级、中技3个培养层次。所有专业均实行一体化教学模式，已为社会培养了数以万计的高技能人才，学生就业面宽，社会需求量大,就业率高。许多毕业生被评为山东省首席技师，享受国家特殊津贴。在技工学校师资培训、企业在职职工培训、农民工培训、大学生技能培训等中短期培训方面也收到了良好的社会效果。

　　高职大专专业简介：

　　机械设计与制造-----山东省特色专业，教育部确定的全国高职高专改革试点专业，主要培养从事机械制造工艺、机械设备安装和维修等生产一线高级应用型人才。

　　机械制造与自动化----主要学习掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，培养从事现代化机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用型专门人才。

　　精密机械技术--------主要学习具有精密机械的基础理论知识，培养具有设计和编制精密加工工艺，数控机床编程、熟练操作和维修精密机械加工设备，具备精密产品的检测能力，从事机械电子制造业精密加工生产的一线高技能人才。

　　教学理念：秉持“一切为了学生”的教学理念。

　　技工教育专业简介：

　　一、机械装配专业

　　培养目标：掌握机械装配工艺及技术，具有一定的专业知识和技术基础理论，从事设备维护、装配、维修操作和管理的高级技能人才。

　　培养层次：预备技师、高技

　　主干课程：机械制图、计算机绘图、CAD/CAM、公差配合技术测量、液压传动与气动控制技术、工程材料与热处理、工程力学、电工电子技术、金属切削原理与刀具、金属切削机床、机械零件与设计、机床电气控制与PLC、机械制造工艺与夹具、数控技术与编程、企业管理、高级钳工技能训练、金属切削技能训练、机床拆装与维修技能、精密设备装配与维修、毕业设计和论文。

　　二、机械维修专业

　　培养目标：掌握机械维修工艺及技术，具有一定的专业理论知识和操作技能，从事设备维护、维修操作和管理的高技能复合型人才。

　　培养层次：预备技师、高技

　　主干课程：工程材料与热处理、工程力学、机械制图、计算机绘图、CAD/CAM、液压传动与气动控制技术、公差配合技术测量、电工电子技术、金属切削原理与刀具、金属切削机床、机械零件与设计、机床电气控制与PLC、机械制造工艺与夹具、数控技术与编程、企业管理、高级钳工技能训练、金属切削技能训练、机床拆装与维修技能、精密设备维修、毕业设计和论文。

　　三、冷作钣金加工

　　培养目标：掌握专业必需的基础理论知识，具有较强的专业知识和基本技能，培养从事冷作钣金加工的高级技能人才。

　　培养层次：预备技师、高技

　　主干课程：机械制图、计算机绘图、CAD/CAM、公差配合技术测量、液压传动与气动控制技术、金属材料工艺学、工程力学、电工电子技术、金属切削原理与刀具、机械零件与设计、机床电气控制与PLC、机械制造工艺与夹具、数控技术与编程、企业管理、钳工技能训练、冷作钣金加工工艺设计、冷冲压模具、电焊工技能、冷作钣金工综合技能等，毕业设计和论文。

　　四、农业机械装配与修理

　　培养目标：培养掌握本专业必备的文化知识和基本理论，具有较强的专业知识和操作技能，从事机械设备、农业机械等操作、装配、维护、维修工作的高级技能人才。

　　培养层次：预备技师、高技

　　主干课程：机械制图、计算机绘图、液压与气动技术、机械零件、装配技术、测量