考官支招艺考生应该具备怎样的素质
作为艺术设计专业的考生,除了传统的考察要点外,考官很看重考生的设计潜力。每个孩子都是一块未经雕琢的璞玉,在进行艺术专业教学之前应该保持原有纯真的本质,以便今后学到正规的专业的知识。
作为艺术设计专业的考生,除了传统的考察要点外,考官很看重考生的设计潜力。尽管艺术设计类考生没有面试,但从其作品中,可以发现一个考生是否有学习这个专业的潜能,从而全面了解一个考生的综合素质。
首先考生要具备一定的色彩和素描基础,考生选择艺术设计专业后,还要参加学校组织的专业课校考。从各校校考内容来看,素描、色彩几乎是全部招生院校的共同科目,也可以反映考生的基本造型能力、立体感觉;色彩写生可以反映考生对基本色彩知识搭配的理解和运用,考官也都会测试其基本造型能力和对美的感觉。这需要平时多加训练和关注,不断反复琢磨领悟,熟能生巧。
艺术设计是一门综合性较强的学科,学生进行设计的过程,也是其自身综合素质的体现。而艺术设计的核心,恰恰是考察学生的创造性思维和审美眼光。比如,在画布置的一个鱼缸的景物时,一些考生会根据自己的想象在旁边加上一只张望着鱼缸的小猫等。
多数考官比较偏爱具有个性、聪明、思维活跃、又不循规蹈矩,具有一定审美眼光的学生。
备考指南 知己知彼才能胜出
如何能在参加校考的众多艺考生中脱颖而出,陕西青年职业学院艺术系主任胡成富认为,只有知己知彼,才能百战不殆。“知己”,即报考艺术类专业的考生对自己要有清晰的认识。要扬长避短,充分利用和发展考生的潜力和潜质。“知彼”,即对报考的学校和专业要求要有清楚的认识,如专业性质、报考要求、人才培养目标、课程设置体系、就业市场前景等,千万不可盲目和盲从。另外对报考的学校也要认真了解,看是否具有很好的实力。
一些孩子在培训班接受的所谓专业教学往往只是艺术层面的一些“皮毛知识”,只能应付考试。每个孩子都是一块未经雕琢的璞玉,在进行艺术专业教学之前应该保持原有纯真的本质,以便今后学到正规的专业的知识。
责任编辑:王龙珠