亮亮为什么不敢回家了？

    亮亮是个聪明的孩子，学习成绩在班上名列前茅，还爱帮助别人，是一个老师家长都很满意的学生。上初一的时候，亮亮有一次和一名女生吵架，亮亮打了那女生一下。后来这事让亮亮的爸爸知道了，亮亮的爸爸担心亮亮要变坏。因为亮亮的爸爸知道，不少孩子是从上初中开始变坏的，如果不严加管教，孩于很可能要走歪路。于是，对“棍棒底下出孝子”这一古训深信不疑的亮亮的父亲，决定采用打的方式来管教亮亮。当亮亮放学回家时，他爸爸拿起准备好的棍子，揪住亮亮问：“你是不是在学校欺负女同学了?”还没等亮亮回答，他爸爸的棍子就劈头盖脸地打了下来。后来，亮亮每犯点小错，他爸爸总是要打他一顿。
    经常挨打的亮亮逐渐不愿意回家，经常找些理由在亲戚家和同学家住。生活不稳定的亮亮学习成绩也逐渐下降，他开始讨厌学习，常逃课出来和几个境遇相同的同学到处瞎玩。平时攒下的零花钱用完了，又不敢回家要，亮亮就和那几个同学在一起商量到哪里弄点钱花，其中一个说道：“那边胡同里有个小商店，只有一个老头，我们去跟他要些钱。”于是，他们几个趁小商店里没其他顾客的时候，闯进小商店跟开店的老人要钱，老人不给，几个人就冲上去一顿拳打脚踢，结果把老人给打死了。后来亮亮等几个人都被判了刑，关进了少年管教所。
    亮亮的爸爸本来是想通过严加管教，使亮亮不走上歪路，但棍棒式教育的结果却恰恰使亮亮走上了歪路，这不能不令人深思。其实，棍棒式教育与放任型教育、溺爱型教育一样，都是不可取的教育方式。采取棍棒式教育的家长，大都出于关心子女的成长，望子成龙的心情非常迫切，但他们很少考虑子女的人格和心理状态，不知道孩子也需要得到别人的尊重。有的家长在对孩子打骂之后，再给孩子讲道理，但这种做法给孩子留下了印象并非是父母所讲的道理，而是棍棒在心灵留下的深深创伤。棍棒教育的结果，往往是越打越不听话，不仅如此，一些未成年人还对父母产生仇恨心理，或者公开反抗，或者当面承认错误，背后变本加厉。还有的像亮亮这样，为躲避家长的棍棒而不敢回家，最终导致走上犯罪道路。
    “棍棒底下出孝子”、“不打不成才”都是一些不正确的说法，同时也是侵害未成年人合法权益的做法，希望望子成龙的家长们，放下手中的棍棒，以讲道理代替简单的暴力，让孩子生长在没有棍棒阴影的空间中。